Юлия Дворникова, Москва, Россия
Личная информация
Деятельность
скрыта или не указана
Можно редактировать: да
Обязательно к заполнению: нет
Можно скрыть настройками приватности: да
Интересы
скрыты или не указаны
Можно редактировать: да
Обязательно к заполнению: нет
Можно скрыть настройками приватности: да
Любимая музыка
скрыта или не указана
Можно редактировать: да
Обязательно к заполнению: нет
Можно скрыть настройками приватности: да
Любимые фильмы
скрыты или не указаны
Можно редактировать:
Обязательно к заполнению: нет
Можно скрыть настройками приватности: да
Любимые телешоу
скрыты или не указаны
Можно редактировать: да
Обязательно к заполнению: нет
Можно скрыть настройками приватности: да
Любимые книги
скрыты или не указаны
Можно редактировать: да
Обязательно к заполнению: нет
Можно скрыть настройками приватности: да
Любимые игры
скрыты или не указаны
Можно редактировать: да
Обязательно к заполнению: нет
Можно скрыть настройками приватности: да
Любимые цитаты
скрыты или не указаны
Можно редактировать: да
Обязательно к заполнению: нет
Можно скрыть настройками приватности: да
О себе
скрыто или не указано
Можно редактировать: да
Обязательно к заполнению: нет
Можно скрыть настройками приватности: да
Юлия Дворникова ВКонтакте, Москва, Россия, id15806472
Подслушано Bellydance International💖
Самый популярный паблик о Беллиданс! Все самые интересные события в мире БД здесь!)
Правила размещения анонимных постов: для того чтобы оставить пост, заходим на https://ask.fm/podslushanobellydance или через «Предложить новость», дописав к посту слово «анонимно». Если «анонимно» не пишите, то я публикую с Вашим именем.
Как написать пост к уже анонимному посту? Нажимаем мышкой на пост, копируем ссылку и прикрепляем свой комментарий к ссылке. Далее отправляем в аск или в «предложить новость» на стене.
Не размещаются посты и комментарии, содержащие оскорбления участников группы и любых других личностей.
Чёрное море
Привет подписчик!
Приятного просмотра! Жми «Мне нравится» ❤ и «Рассказать друзьям» 📢
Делитесь своими фото предложив их в новости сообщества
С уважением, администраторы сообщества Черное море.
°•★☆ GOLD OF BELLYDANCE☆★•° {OFFICIAL page}
БЕЛЛИДАНС — самый красивый и чувственный танец в мире, способный сводить с ума!
Восточные танцы ▲ Bellydance
Наша страничка была создана для получения эстетического удовольствия и вдохновения.
Вдохновляйтесь и творите▲
₪₪₪ Азбука восточного танца | Bellydance A..Z₪₪₪ — это образовательный портал для современных танцовщицы восточного танца. Здесь вы узнаете экспертное мнение звезд о танце, экспертную информацию о стилях, направлениях, ритмах, костюмах и др., увидите лучшие мастер-классы и т.д. Группа направлена на подъем образовательного уровня в танцевальной среде и воспитания нового поколения танцовщиц — воспитанных, образованных, и повышение качества восточного танца в целом.
AliExpress — Все для Танцоров!
Добро пожаловать! 🕊 В нашем сообществе публикуются лучшие находки с сайта AliExpress, среди которых Вы обязательно найдете что-то для себя. Подпишись, чтобы ничего не пропустить!
Индийские танцы «Amritsar Project» (Москва)
Центр индийской культуры Amritsar Project организует различные мероприятия, посвященные индийским танцам и традициям.
Направления деятельности Amritsar Project (Moscow):
— обучение индийскими танцами: Болливуд, народные танцы Индии, Катхак и др.
— постановка индийских танцев для любого типа события, как то: свадьбы, дни рождения, корпоративы и др.
— создание сказочного индийского шоу от лучших танцоров Amritsar Project на любом мероприятии, будь-то свадьба, день рождения, корпоратив и т.п.
— организация крупнейшей ежегодной Индийской Дискотеки в Москве (ИДМ).
— проведение семинаров и лекций об индуизме, культуре и танцах Индии в культурных центрах. Мы сотрудничаем с различными индийскими организациями в России с целью развития индийской культуры и традиций во всем мире.
Пожалуйста, подписывайтесь на нашу страницу и оставайтесь в курсе наших текущих проектов и достижений. Записывайтесь в нашу Школу индийского танца Amritsar Project по тел. +7-903-524-34-79, +7-916-663-30-56 (Наталья), [email protected] или в личном сообщении http://vk.com/nataliaodegova
Занятия проходят в Культурном центре им. Джавахарлала Неру при Посольстве Индии по адресу: ст. метро Курская/Чкаловская, ул. Воронцово Поле, д. 9.
Мой знак зодиака Скорпион
Восточный базар «НАДЕЖДА»
«Ни за что не верьте, если вам скажут,что горстка неравнодушных не в силах изменить мир. Потому что до сих пор только они это и делали». Маргарет Мид Дорогие восточные красавицы и красавцы! :)) В этой группе у вас есть уникальная возможность приобрести понравившийся вам товар за небольшие деньги, продать свой, и тем самым порадовать друг друга. А самое главное, проявить Вашу доброту и чистоту вашего сердце не на словах, а на деле! Добро пожаловать на наш БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ВОСТОЧНЫЙ БАЗАР! Указанная часть от стоимости приобретаемого будет отправляться покупателями на благотворительный счет. Отчеты о поступлениях будут публиковаться отдельно, накапливаемая сумма будет переведена заявленным лицам, нуждающимся в помощи и материальной поддержке. Это происходит следующим образом: Вы предлагаете новость-объявление. Мы создаем альбом Вашего товара с указанием Ваших контактов. Желающие приобрести связываются с Вами, договариваются о цене, условиях доставки, перечисляют оговоренную сумму на благотворительный счет, высылают Вам фото/скрин квитанции/чека. Уверены: каждый найдет тут то, что давно искал! :))
Налетайте и будьте щедры!!! Правила и порядок размещения объявлений смотрите ЗДЕСЬ:
https://vk.com/topic-128906603_34736874 Благотворительный счет ЗДЕСЬ:
https://vk.com/topic-128906603_34736463
БАБУШКИНЫ РЕЦЕПТЫ
Дом Культуры «Стимул»
Добро пожаловать в нашу группу, посвященную замечательному Дому Культуры «Стимул»! В этой группе вы можете познакомиться с самим Домом Культуры «Стимул», следить за предстоящими праздниками, найти фотографии с уже прошедших мероприятий,
записаться в театральные кружки, вокальные студии и многое другое!
Мы работаем по таким направлениям как
— вокальное
— хореографическое
— театральное
— развивающее
— спортивное.
Приходи! И ты найдешь свой стимул к яркой жизни и творчеству !!! Познакомьтесь с нашими творческими коллективами:
КоллективыАфиша:
АфишаО нас:
О насСтруктура: https://dkstimul.ru/struktura/ Набор в коллективы:
Студии для детей и взрослых ДК «Стимул» Набор открыт!Как нас найти:
КонтактыДиректор ГБУК «ДК Стимул» Панасенкова Ольга Викторовна #ДКСтимул #московскиекультурныецентры #ялюблюМоскву
◦●∙ₒᵒ˳˙˚ Les Saisons ˚˙˳ᵒₒ∙●◦ Dance fest
Фестиваль для всех направлений танца
Организаторы: Антон Попов и Ева Апсара Москва [email protected]
ПОТЕРЯШКИ ЗЕЛЕНОГРАДА
Всё о животных Зеленограда Вконтакте: https://vk.com/zelpesikot
Facebook: https://facebook.com/zelpesikot/
Instagram: https://www.instagram.com/zelpesikot/
Одноклассники: http://ok.ru/group/53300376305880 ЧТОБЫ ЗАПИСЬ ПОПАЛА НА СТЕНУ НЕОБХОДИМО НАПИСАТЬ ОБЪЯВЛЕНИЕ НА СТЕНЕ ЧЕРЕЗ КНОПКУ «ПРЕДЛОЖИТЬ НОВОСТЬ» НАПИСАТЬ ВАШЕ ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕКСТОМ (ССЫЛКИ НЕ РАЗМЕЩАЕМ) 1. 🐱НАШЛИ ИЛИ ПОТЕРЯЛИ ЖИВОТНОЕ?🐶 ✔ Обязательно указать ГОРОД где пропало/нашлось животное, ДАТУ (если животное находится на улице НЕ ПИШИТЕ ТОЧНЫЙ АДРЕС) записи с точным адресом будут редактироваться. Сообщайте точный адрес только в личных сообщениях.
✔ Описать отличительные черты животного, возраст, наличие ошейника или одежды, полный номер клейма лучше не указывать достаточно написать о его наличии.
✔ ЖЕЛАТЕЛЬНО указать ваш контактный ТЕЛЕФОН. Анонимные записи не размещаем.
✔ Прикрепить фотографию животного (при наличии) 2) 🐶ИЩЕТЕ НОВЫЙ ДОМ?🐱 ✔Все объявления о ПОИСКЕ НОВОГО ДОМА оставляйте в теме для объявлении https://vk.com/topic-33120988_40613624
✔Мы не размещаем объявления о ПРОДАЖЕ животных и пристройстве ваших ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ (взрослых, котят, щенят), в случае если ситуацию можно решить вашими силами (через друзей, знакомых и т.д) на улицах полно брошенных животных, которым действительно нужна помощь в перву очередь. 3)🐶ИЩЕТЕ ПЕРЕДЕРЖКУ?🐱 Посты о поиске передержки публикуются на стене группы только в том случае, если автор поста готов в дальнейшем участвовать в судьбе животного и указал это в тексте поста (Пиар, доставка, корм, наполнитель, пеленки, финансово).
Посты с содержанием, например, «В старом/новом городе сидит животное. Заберите кто-нибудь» публиковаться не будут! 4) 🐶ФИНАНСОВЫЕ СБОРЫ НЕ ВЕДЕМ🐱 Согласно правилам вконтакте мы не ведем финансовые сборы, на которые не можем предоставить финансовый отчет и прочие документы для подтверждения расходов. В случае необходимости финансовой помощи обращайтесь в группу https://vk.com/petshelpzel
Перед размещением ознакомьтесь с правилами размещения. ПОЖАЛУЙСТА Отписывайтесь если животное нашлось или пристроено. СПАСИБО и НЕ ТЕРЯЙТЕ своих ДРУЗЕЙ!
Центр сексуального образования «SECRETS»
Secrets — это больше, чем просто центр, это большой и постоянно развивающийся образовательный проект, который включает онлайн-обучение и живые тренинги для женщин и мужчин. Мы проводим занятия по следующим направлениям:
· Сексуальное образование
· Психология отношений
· Женское и мужское здоровье
· Знакомства и поиск партнёра
· Саморазвитие и самопознание. Круглосуточный телефон: +7(495)540-51-44
WhatsApp: https://bit.ly/3usFnPA Принципиальная позиция Центра – только взаимное удовольствие в сексе для обоих партнеров, а также интимное здоровье женщин и мужчин в любом возрасте! Вы можете прийти на мастер-класс в живую или записаться на вебинар.
Чтобы быть в курсе последних новостей нашего центра, а также узнавать о скидках и акциях, вступайте в нашу группу! Центр Secrets работает в двух главных городах России, в двух столицах — Москве и Санкт-Петербурге.
г. Москва, 4й Сыромятнический пер. 1/8, стр. 9, подъезд 22, 2й этаж
г. Санкт-Петербург, Лиговский пр-т, д. 50, корпус 2, вход 2, 2й этаж *Необходимо зарегистрироваться заранее по телефону или на сайте
Потеряшки г. Москва
Вы нашли или потеряли любимое животное?Разместите объявления-будем искать вместе.
Ищу МОДЕЛЬ Москва
⚠ВАЖНО! Для записи на услугу пишите в личные сообщения мастеру чье имя указано под фото в объявлении.
⚠Будьте внимательны, мы не рекомендуем делать предоплаты за услуги!
Магазин «ISKRA»
Стразы, ткани, веера-вейлы (crystals, fabrics, fans).
Ужасы | Фильмы ужасов
Ольга Дворникова ВКонтакте, Москва, Россия, id2839576
Наука и факты | Что будет, если…?
Британские ученые рекомендуют подписаться на этот паблик
МОЛОДЫЕ ФРАНЦУЗСКИЕ АКТЁРЫ
Группа посвященна молодым французским актёрам, которые пока не успели набить оскомину участием в различных блокбастерах и попсовых фильмах. Для них главное — интересный сценарий и хороший режиссёр. Они молоды, красивы и талантливы. Многие из них популярны среди гей-сообщества, благодаря провокационным и смелым ролям во многих фильмах. Одним словом, французы.
Фото года. Стопкадр.
Большой портал фотографии, позволяющий пользователям повышать свои знания в области фото.
Шедевры — вещь коварная: стоит получить один крутой кадр, как хочется еще и еще.
NOMILIB: театральная видео-библиотека
Передачи, лекции, интервью, полезные материалы о творчестве и искусстве.
ivan karasév
photographer-cinematographer по вопросам съёмки:
[email protected]
+7 916 812 81 23
Съемки
Съемки художественных и документальных фильмов, телевизионных передач и сериалов, рекламных роликов и музыкальных клипов, видеороликов и видео для бизнеса, видеоматериалов для медиа. В сообществе возможны объявления киностудий, кинокомпаний, телекомпаний, студенческих съемочных групп, рекламных агентств, продюсерских центров, видеопроизводственных студий, производителей контента для медиа и медиаструктур.
Кастинги в кино, фильмы, сериалы, рекламу, клипы
ВАКАНСИИ ДЛЯ ХОРОШИХ ЛЮДЕЙ (Москва)
ИНСТРУКЦИЯ ПО РАЗМЕЩЕНИЮ ПОСТОВ.
Публикация вакансий и рекламы платная. Все заявки принимаются только через сайт. 👉РАЗМЕСТИТЬ ВАКАНСИЮ: http://vdhl.ru/ostavit-vakansiyu
👉ОПУБЛИКОВАТЬ РЕКЛАМУ: http://vdhl.ru/advertising
Все о Москве
Москва сегодня
Догси.ру – Сидим с собакой, пока вы в отъезде!
Мы помогаем найти домашнюю передержку у проверенных догситтеров, которые будут ухаживать за вашей собакой (или кошкой) так, как это делаете вы. С Догси работают 6 тысяч догситтеров по всей России! Найти догситтера рядом с домом: https://dogsy.ru/search
Сила Воли
Авторский проект Ляйсан Утяшевой и Павла Воли Главная цель совместного проекта «Сила Воли» — с помощью онлайн-курсов мотивировать жителей России вести здоровый образ жизни, знать и любить родной язык, литературу и историю своей страны. Комплексная методика, разработанная Ляйсан и Павлом, позволит познакомиться с собой и развиваться самостоятельно в любой точке мира, используя видео уроки по различным дисциплинам. Проект состоит из двух уникальных авторских курсов:
«The Тело» и «The Мозг». Записаться на курсы 👇🏻
Мамы Новосибирска!
Группа для мам и тех кто готовится стать мамой.
#тайнаяопора@yamama54
#комната_для_ребенка@yamama54
#хранение_игрушек@yamama54
#логические_задачки_для_дошколят@yamama54
#почта_деда_мороза@yamama54
#мелкая_моторика@yamama54
#развивающие_занятия@yamama54
#о_прививках@yamama54 #мед_клиника@yamama54 #здоровьеребенка@yamama54
#стихидетям@yamama54 #стихипроигрушки@yamama54 #детские_скороговорки@yamama54 #скороговорки@yamama54 #чистоговоркидлядетей@yamama54
#дети_и_спорт@yamama54
#спорт_для_детей@yamama54
#грудное_вскармливание@yamama54 #крестины_детей@yamama54
#отдых_с_ребенком@yamama54
#советы_опытных_мам@yamama54
#досуг_малышам@yamama54
#учимся_играя@yamama54#школа@yamama54 #психология@yamama54 #1сентября@yamama54 #дети@yamama54 #первоклассник@yamama54
#льготы_многодетным@yamama54
АГРЕГАТОР КАСТИНГОВ ОТ TopSuperStar.info
VipCasting.info — агрегатор кастингов и объявлений.
Ежедневно мы собираем лучшие предложения со всего рунета и предлагаем их вам в виде дайджеста.
ИП Дворникова Юлия Николаевна, Москва (ИНН 550407407571, ОГРН 316774600405565)
ИП Дворникова Юлия Николаевна, Москва (ИНН 550407407571, ОГРН 316774600405565) — досье, официальный сайт, телефон, реквизиты РазделыПроверка контрагентов
Сводные данные о юридических лицах и индивидуальных предпринимателях
Санитарно-эпидемиологические документы
Документы, реестры, СанПин, преимущественно из источников Роспотребнадзора
Обращение с отходами
ФККО, ГРОРО, ЕГИС УОИТ, лицензии, нормативная документация, преимущественно из источников Росприроднадзора
Раздел в разработке
Электронный кадастр недвижимости
Сведения о земельных участках, объектах капитального строительства, ЕГРН, Росреестр
Раздел в разработке
Закупки
Госзакупки по 44-ФЗ, 223-ФЗ, коммерческие конкурсы. Поиск и участие, результаты
Информация с сайта Е-ДОСЬЕ (e-ecolog.ru)
Отсканируй чтобы перейти на страницу-источник
Индивидуальный предприниматель Дворникова Юлия Николаевна
Действует
ИНН
550407407571
ОГРН
316774600405565
Дата регистрации
Юридический адрес
101000, г Москва
Категория: микропредприятие
Включен в реестр 10 октября 2016
| Основной вид деятельности по ОКВЭД | |
|---|---|
| 68.20 | Аренда и управление собственным или арендованным недвижимым имуществом |
| Дополнительные виды деятельности | |
|---|---|
| 68.10 | Покупка и продажа собственного недвижимого имущества |
| 68.10.1 | Подготовка к продаже собственного недвижимого имущества |
| 68.10.2 | Покупка и продажа собственного недвижимого имущества |
| 68.10.21 | Покупка и продажа собственного жилого недвижимого имущества |
| 68.10.22 | Покупка и продажа собственных нежилых зданий и помещений |
| 68.10.23 | Покупка и продажа земельных участков |
| 68.20.1 | Аренда и управление собственным или арендованным жилым недвижимым имуществом |
| 68.20.2 | Аренда и управление собственным или арендованным нежилым недвижимым имуществом |
| 68.31 | Деятельность агентств недвижимости за вознаграждение или на договорной основе |
| 68.31.1 | Предоставление посреднических услуг при купле-продаже недвижимого имущества за вознаграждение или на договорной основе |
| 68.31.2 | Предоставление посреднических услуг по аренде недвижимого имущества за вознаграждение или на договорной основе |
| 68.31.3 | Предоставление консультационных услуг при купле-продаже недвижимого имущества за вознаграждение или на договорной основе |
| 68.31.4 | Предоставление консультационных услуг по аренде недвижимого имущества за вознаграждение или на договорной основе |
| 68.31.5 | Предоставление посреднических услуг при оценке недвижимого имущества за вознаграждение или на договорной основе |
| 68.32 | Управление недвижимым имуществом за вознаграждение или на договорной основе |
| 69.10 | Деятельность в области права |
| 69.20.3 | Деятельность в области налогового консультирования |
| 70.10 | Деятельность головных офисов |
| 70.22 | Консультирование по вопросам коммерческой деятельности и управления |
| 74.90.22 | Деятельность, направленная на установление рыночной или иной стоимости совокупности вещей, составляющих имущество лица, в том числе имущество определенного вида (движимое или недвижимое, в том числе предприятия) |
| Свернуть | |
| Дополнительные коды | |
|---|---|
| ОКПО | 0105364479 |
| ПФР | 087101143724 |
| ОКАТО | 45286585000 |
| ОКТМО | 45382000000 |
| ОКОПФ | 50102 |
| ОКОГУ | 4210015 |
| ОКФС | 16 |
Распечатано с сайта Е-ДОСЬЕ (e-ecolog.ru)
Дворникова Екатерина Сергеевна — отзывы о враче, запись на прием в Москве
Дворникова Екатерина Сергеевна — отзывы о враче, запись на прием в Москве — Zoon.ru- Информация
Медицинская наука — это одна из наиболее важных областей деятельности человека. Именно благодаря ей мы можем успешно бороться с различными болезнями и продлевать свой век. И те, кто более всего достойны благодарности — это врачи.
Если вы почувствовали боль в суставах, то это повод обратиться к специалисту. Дворникова Екатерина Сергеевна ведет прием пациентов с такими заболеваниями, как артрит, ревматизм и другие.
- Образование
Рязанский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова (лечебное дело) (2012 г.).
Рязанский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова (терапия) (2013 г.).Курсы повышения квалификации
Рязанский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова (ревматология) (2017 г.).
Выполнение локальной инъекционной терапии (2017 г.).
- Опыт и достижения
Общая практика
Врач-ревматолог. ГКБ №52 (2018 г.).
- Профессиональный стаж
- 9 лет
- Место приема
Россия, Москва, Пехотная улица, 3 (м. Октябрьское поле 1.1 км, м. Панфиловская 1.2 км, м. Стрешнево 1.4 км, м. Щукинская 1.4 км)
Места работы врача Екатерины Сергеевны Дворниковой
Мы перезвоним вам в течение 5 минут
Часто задаваемые вопросы о враче Дворниковой Екатерине Сергеевне
Средняя оценка — 2.8 на основании 12 оценок
Профессиональный подбор врача
Мы перезвоним вам в течение 15 минут
Загружаем нейронную сеть Анализируем ваши предпочтения Предлагаем лучшего специалиста
| 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
Екатеринбург | В УрГПУ состоялся конкурс проектов «Мы против международных конфликтов»
В институте иностранных языков УрГПУ завершился конкурс видеопроектов «Мы против международных конфликтов» среди обучающихся института иностранных языков и института общественных наук . В мероприятии приняли участие также студенты Института международных связей и Уральского государственного юридического университета.В рамках конкурса участники готовили видеопроекты, в которых демонстрировали свое негативное отношение к любому проявлению насилия, войнам, террористическим атакам и прочим мировым конфликтам, подчеркивая их губительное воздействие на человека, как в физическом, так и психологическом плане, на общество и человечество в целом.
Победителями признаны команды групп: АИН-1801 (1) ( Вероника Червячкова, Полина Степкина, Кристина Кожаева, Ольга Гордеева, Ирина Федорова, Дарья Носова, Анастасия Окшина, Владислава Волкова, Илья Буньков, Светлана Воложанинова ) — среди студентов 3 курсов, МИР-1701 (состав команды: Георгий, Попов, Евгений Девяткин, Владислав Замараев, Гия Голава, Сергей Абдуллаев, Арсений Руденский ) — среди студентов 4 курсов, Ирина Медведева (ПРИ-1601 (2)) с индивидуальным видеопроектом — среди студентов 5 курсов. Поздравляем с победой!
Также поздравляем с почетными вторыми местами группы МО-1801 ( Алина Сафроненко, Валентина Бусыгина, Анна Габышева, Даниил Моргуновский, Виктория Васильева, Юлия Дворникова ) — среди студентов 3 курсов, группы МИР-1701 ( Алина Вовченко, Марина Игонина, Марина Спирина, Эльвира Аптрахманова, Ксения Ухова, Ангелина Шахова ) и АИН-1701 (1) ( Виктория Уфимцева, Ольга Мунарова, Екатерина Валиахметова, Полина Казанцева, Мария Тропникова ) — среди студентов 4 курсов, ИА-1601(1) ( Павел Шухардин, Ульяна Банникова, Данил Кузьминых, Ирина Кириллова, Дарья Нестерова ) — среди студентов 5 курсов.
Третьи места у команды группы МИР-1701 ( Алина Ионина, Валерия Натяглая, Юлия Зинурова, Аэлита Загриева, Дмитрий Степанов ) — среди студентов четвертых курсов, у Виктора Дмитриева (ПРИ-1601 (2) с индивидуальным видеопроектом — среди студентов пятых курсов.
Благодарим команды из Института международных связей и Уральского государственного юридического университета, а также рады сообщить, что первое место присуждается команде 5 курса ИМС в составе Дарьи Моисеевой и Ксении Иляевой , второе — команде 5 курса УрГЮУ в составе Екатерины Борошноевой, Анны Кокаревой, Ильи Стерхова, Арсена Акопова, Дарьи Жестковой, Никиты Ляшко ), третье — команде 5 курса ИМС в составе Светланы Булаевой, Никиты Булатова .
Команды, занявшие призовые места, будут награждены дипломами, остальные участники получат сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе.
Видеоролики команд-победителей можно посмотреть по следующим ссылкам: первый , второй , третий , четвертый .
ИИЯ УрГПУ
В России инклюзивное образование существует, но теоретически
Ученик смотрит в окно, ожидая своих родителей в Центре социальной реабилитации Турмалин. (c) Мария Алексеева / РИА. Все права защищены.Россия ратифицировала Конвенцию ООН о правах инвалидов в 2012 г., и был разговор на на правительственном уровне о необходимости создания инклюзивных школ и колледжей для Дети России. Но спустя пять лет инвалиды все еще теряют возможности получения образования и трудоустройства.
Я говорил родителям, учителям и работникам НПО об этой ситуации. Вот их рассказы.
В поисках диагнозаДевять лет назад у Юлии и Олега (имена вымышленные) родился сын Саша. При этом время, Олег и Юлия жили в Калининграде, российском эксклаве между Литва и Польша.
По Когда Саше исполнилось три года, он едва мог говорить. Он был склонен к истерикам и настроения, но после своего первого полета в самолете он влюбился в них.Сейчас же его комната в невысокой семейной квартире в Гданьске, Польша, полна модельных самолетов (более 100, по словам Олега), построенных его родителями из комплектов или купил готовый. Но все они гражданские самолеты, Саша не любит военных. самолеты. Вы можете часами изучать его модели, но не трогайте и не перемещайте их, это заставляет его беспокоиться.
Юлия и Олег не сразу понял, что у Саши аутизм.
Согласно Юле в 18 месяцев произошел «откат в развитии», и Саша перестал учиться говорить: «Там было явно что-то не так, но никто не упомянул о возможности аутизма.Пока ему не исполнилось трех лет, все врачи, от нашего участкового педиатра до лучших Калининградские неврологи проигнорировали нашу озабоченность. Их стандартный ответ был: «Не волнуйся, мама: он нормальный мальчик, он заговорит». Но когда он повернулся три они все начали смотреть на нас широко раскрытыми глазами и говорить: «Он не разговаривает. все же? Чего вы ждете? »
Олег и Юля стала водить Сашу к логопеду и доп. нужен специалист, но безуспешно. Затем они искали другие специалистов, но в Калининграде никто не знал, как обращаться с детьми с аутизм.Они даже поехали в Санкт-Петербург, но там тоже никого не нашли. Отвели Сашу на полдня в ясли для детей с речью и языковые трудности, но вскоре его попросили убрать — персонал просто не знала, как обращаться с «разными» детьми. Затем он поступил в частный питомник, но там была та же история.
Персонал питомника просто не знал, что делать с «Разные» дети
В В конце концов, у Саши диагностировали синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ), но у его врачей не было четких указаний. идеи о том, как это лечить.«Они сказали: давайте попробуем это лекарство. Хм, вот это не работает. Давай попробуем другой », — говорит мне Юлия. «Это продолжалось еще два полтора года. Задержка в развитии Саши становилась все более очевидной, но нам по-прежнему не диагностировали аутизм ».
Один психолог предложил отвезти Сашу в «святые места», а педиатр посоветовал Юле и Саше поместить его в интернат для детей с задержка в развитии и родить еще одного ребенка. В конце концов, семья решила посмотрите, что другие страны могут предложить своему сыну.
С с помощью друзей в Польше Юлия и Олег записались для Саши в детский образовательный центр с аутизмом недалеко от Гданьска. Им пришлось ждать шесть месяцев, чтобы их увидели, но в конце концов им дали диагноз и уговорил директора центра уступить место их сыну.
Институт развития ребенка, Гданьск, Польша. Источник: Институт детского развития. Несмотря на тот факт, что обучение будет на польском языке, а оплата — 600 долларов в месяц, Олег и Юля решили переехать, и в течение шести месяцев они устроили полную Пакет пошлин будет профинансирован близлежащим городом Гдыня.
Сегодня, семья в восторге от результата всех своих усилий. Саша, Юлия говорит мне, совершил огромный скачок в своем развитии и сейчас находится в первом год спецшколы, куда его каждый день возят на бесплатном такси.
Есть ничего даже похожего на эту школу (не говоря уже о службе такси) в Калининград. Юлия и Олег осознают, что инклюзивные школы появляются в Россия, но к ним относятся скептически.
Согласно Олегу, людям, которых они знают в Калининграде, у которых есть дети с аутизмом жалуются на отсутствие дифференцированных учебных программ и дополнительных потребностей специалисты в школах.Семья не планирует в ближайшее время возвращаться в Россию скоро.
«Это не то место для детей, как что »
Все тоже часто русские школы стараются не брать детей с дополнительной поддержкой потребности. В 2014 году, например, Светлана Палий, руководитель Калининградской школы № 10, заставил родителей написать письмо с просьбой детей с особыми образовательными потребностями переводить в специальные школы. Палий утверждал, что эти дети не могли следовать стандартная учебная программа и «будет представлять определенную угрозу для других учеников».Данный что не было мест ни в специальных, ни в инклюзивных школах, родители были полностью озадачены ее поведением.
Некоторые семьи, опасаясь, что их дети могут остаться без образования, постарайтесь не ставить им официальный диагноз, если их трудности с обучением не слишком серьезный — диагноз может серьезно ограничить их дальнейшие перспективы. В в подобных случаях дети могут получить место в обычных школах, но затем они не получат никакой дополнительной поддержки в классе.
Когда он нигде в Калининграде не мог найти инклюзивный класс для своего ребенка, Максим Кузько отправил сына в общеобразовательную школу. «Учителя стараются», — Максим. говорит мне, «но у них нет опыта работы с ребенком с аутизмом. Так далеко, мы справляемся, и нам очень повезло, что в школе психолог.»
Если у ребенка диагностирован аутизм, это не так. означают, что родителям будет легко найти школу, которая отвечает всем их требованиям. нужно
Согласно Юлии, некоторые родители, отчаявшись получить какую-либо помощь, идут на курсы прикладного анализа поведения (ABA) терапия, подход, широко признанный как эффективный в лечении аутизма.Они затем используйте его сначала на своих собственных детях, а затем на других.
В Москве ситуация не лучше, говорит Елена Златогурье, председатель общественной организации «Яблочко», занимающейся интеграцией инвалидов. люди в общество. Каждый ребенок, нуждающийся в дополнительной поддержке, оценивается психолого-медицинская обучающая группа, которая затем рекомендует им школу. Златогурье, однако, указывает, что если у ребенка диагностируют аутизм, это не означает, что родителям будет легко найти школу, которая соответствует все их потребности.
Хотя Русские школы получают дополнительное финансирование для детей с дополнительными потребностями, не все возьмут их — это уж слишком хлопотно. Школы юридически обязан произвести необходимые приспособления: установить пандусы, если ребенок использует инвалидной коляске, найти переводчика для ученика с нарушением слуха или назначить учителя-специалиста для ребенка с нарушением обучаемости.
Ребенок катается на лошади во время сеанса в организации иппотерапии «Живая нить»
.(с) Александр Уткин / РИА Новости. Все права защищены. Но, некоторые школы не готовы все это реализовать и отказываются брать детей на том основании, что их потребности слишком сложны, несмотря на то, что это незаконно, как утверждает Анна Золоторевская, которая работает в «Детях дождя». Фонд (который помогает аутичным людям найти работу) указывает на мне.Золоторевская имеет здесь личный опыт. Учительница колледжа ее аутичного сына потребовала что она отводит его от его курса.«Его потребности могут быть трудными», Золоторевская говорит мне, что «но предыдущий руководитель принял его, он имеет право адаптированный учебный план, и он хорошо учится. А потом учитель — даже не тот директор колледжа — сказал мне, что я должен был отвезти его в другое место, потому что «это не такое место для детей ». Я бы не возражал, если бы он боролся с конечно, но он всегда получал высокие оценки! И он никогда не прогуливал занятия! я был в шоке! И все говорили об индивидуальном подходе к обучению, о положительном отношении к инвалидам.
«Я пошел чтобы увидеть голову, но она даже не извинилась. Мы договорились, что он должен остаться в колледже, потому что ему нужно возможности интегрировать то, что он предлагает. Но единственная причина, по которой я не делаю суета в том, что ему там нравится ».
Включение сегодня «одностороннее и дискредитированное»
В В Москве Наталья Евланова столкнулась с похожей ситуацией. Сын Натальи Антон провел девять лет в школе № 882 и планировал продолжить там свое образование, но школа не пустила его на десятый год.
«Они сказали мне бы он не успел по учебной программе, — говорит Евланова. «Он хотел остаться в школе, но ему пришлось уйти. И они не хотели, чтобы он техникум тоже нет. У него аутичный спектр, и он считает, что экзамены трудно, поэтому он хотел сдать вступительный экзамен первым, прежде чем кто-либо другой [в Россия, экзамены обычно устные, а не письменные. — Ред.]. менеджмент и попросил их разместить его, но они сказали, что если он не сможет по очереди, как и все, ему лучше уйти.”
Здание на Тверской улице подсвечено синим цветом в рамках акции Light It Up Blue, посвященной Всемирному дню осведомленности об аутизме. (c) Виталий Белоусов / РИА. Все права защищены. Ольга Дониченко, возглавляющий центральную психолого-медико-учебную комиссию, по оценкам 54 московских колледжей готовы принять студентов с инвалидность и дополнительные потребности. Они работают по принципу включения: если у кого-то нет трудностей в обучении, они учатся вместе со всеми.Если они это сделают имеют неспособность к обучению, они учатся в отдельной группе, но интегрируются с другие студенты в столовой и так далее, а также на некоторых совместных занятиях, таких как искусство или музыка.
Елена Волкова, заведующая кафедрой технического колледжа, обслуживающего студентов с более серьезные нарушения, считает этот тип включения «односторонним и дискредитирован ».
Волкова говорит мне, что в России заговорили о необходимости включения в школ и колледжей около 10 лет назад, но только недавно был достигнут реальный прогресс: «Все, что связано с инклюзией, происходит очень медленно.Во-первых, это дорого; во втором вопрос найти работу для этих студентов впоследствии. И теперь эти проблемы становится все более и более очевидным ».
Работа для «разных» людей
Действительно, проблемы людей с аутичным спектром не заканчиваются образованием. Антон, сын Натальи Евлановой, получил высшие оценки по программированию. учился в колледже больше года назад, но до сих пор не нашел работы. «Мы пошли на собеседований и обошел все ярмарки найма и центры вакансий », Наталья говорит.«Везде нам говорили:« Что вы хотите? Здесь, в России, нормальные люди не могут найти работу, чего же вам ожидать? »
Анна Золоторевская из фонда «Дети дождя» знает свое дело ситуация хорошая: ее организация существует, чтобы найти как работу, так и временную работу места размещения для людей с расстройством аутистического спектра (РАС).
«У нас в России нормальные люди не могут найти работу, так чего ты ждешь? »
«Когда люди с ограниченными возможностями не получают образования, им трудно найти работай.- рассказывает мне Анна. «Мы работаем с людьми, утратившими часть своих познавательных способностей. способности. Также мы забираем детей из детских домов, которым поставили диагноз как лиц с нарушениями обучаемости, но на самом деле их образование только что заброшены, и они расцветают, когда работают. Если молодой человек серьезно инвалиды могут работать в мастерских нашего дневного центра, занимаясь изготовлением и декорированием различные украшения и так далее, или шитье. Но можно по пальцам пересчитать места, где им платят за это — для этого нет рынка.Это все управляется родители-энтузиасты ».
Технический преподаватель колледжа Елена Волкова, которая работает с более тяжелыми инвалидами студентов соглашается: «Нет смысла обучать людей, если нет работа для них впоследствии. На данный момент все упирается в энтузиазм людей из различных благотворительных организаций — некоммерческих проектов и семинаров, родительские организации и студии, связанные с колледжем. Люди входят чтобы помочь все время, волонтеры, но все это происходит очень медленно, потому что ни у кого нет любой опыт и никакой системы.Сейчас мы говорим о создании постоянная структура, но в нашей стране все систематическое требует много времени и усилие творить. И совершенно необходимо настроить систему, чтобы поддерживают занятость для этой категории людей, как и в других частях Европа. Мы еще этого не сделали, но надеемся ».
Между тем, Анна Золоторевская создала собственную типографию, в которой также работают инвалиды, и призывает других работодателей не бояться этого: «Один из моих лучшие менеджеры имеют нарушения зрения.И я бы лучше взял на себя молодежь с дополнительными потребностями, чем трудовые мигранты. Но я знаю, что часто люди с инвалидам отказывают в работе, потому что Трудовой кодекс позволяет им на льготных условиях условия труда.»
Инвалидам отказывают в работе, потому что Трудовой кодекс разрешает им льготные условия труда
Согласно на кафедру Яблочко Елена Златогурье, после колледжа молодые люди с Проблемы с обучением чаще всего устраиваются на работу в сети гипермаркетов, особенно в Ашан: «Им не нужно общаться с другими людьми, они просто складывают полки.Ребята с трудностями в обучении идут на сельскохозяйственные работы Моссельхоз. Практически все колледжи имеют контакты с компаниями, в которых они стараются найти работу для каждого молодого человека, в зависимости от его способностей. Но люди находят работу до тех пор, пока все уделяют ей внимание, сотрудничают и колледж имеет прямое соглашение с работодателем ».
В процессе обучения: учащиеся общеобразовательной специальной школы для детей с задержкой развития г. Челябинска. (с) Александр Кондратюк / РИА Новости.Все права защищены, Люди не могут работать самостоятельно, часто те, кто не может найти работу или другие трудоустройство. Златогурье жалуется, что там завалялся проект ждет согласования в мэрии Москвы уже год — этот проект предоставит работников по уходу для сопровождения таких молодых людей. Публика хотел бы, чтобы это произошло, но пока ничего не произошло.
Согласно по данным Департамента труда и соцзащиты Москвы, 6919 инвалиды посещали центры занятости в поисках работы в 2016 году.Только пять из они нашли работу.
Помощь извне
Эти трудности, с которыми сталкиваются молодые люди с ограниченными возможностями в России в доступе к образованию и занятость является симптомом общей проблемы: отсутствие систематических помощь им и их семьям.
Ас Елена Златогурье мне говорит: «В России все, что связано с инвалидностью, сводится к на «если не попросишь, не получишь». Если вам нужна какая-либо услуга, вы должны подайте заявление письменно — иначе никто и пальцем не пошевелит.На в тот момент, когда мы пытаемся создать службу раннего вмешательства, чтобы обеспечить пакет помощи при рождении ребенка с ограниченными возможностями. Семье понадобится назначить ключевого сотрудника, чтобы родители не оставались бегающими разные офисы, толком не зная, куда и зачем идти. Некоторые люди не даже название отдела знаю. Но правительство по-прежнему не хочет заплати за это.»
Согласно людям, с которыми я разговаривал, в результате этой ситуации невозможно реально оценить, сколько россиян с ограниченными возможностями получают образование, а сколько не надо.Никто не знает, сколько людей в этом нуждается, и никто не может представить масштаб проблемы.
Невозможно реально оценить, сколько инвалиды россияне получают образование, а сколько нет
Золоторевская считает, что одним из важных шагов было бы изменение отношения общества к инвалиды и их собственное отношение к себе: «Проблема часто в в том, что родители заворачивают своих детей в вату и не учат их независимый. Интеграция человека в общество и качество жизни ухудшаются, если после колледжа они живут в четырех стенах.И становится больше им сложно найти работу и реализовать свой потенциал ».
Для На данный момент семьям с детьми с ограниченными возможностями нельзя многого ожидать от штат. Какую помощь они получают от других родителей, которые были там и сделали это, провели своих детей до взрослой жизни, создали добровольные организаций и сейчас заняты предоставлением информации и организационных служба поддержки.
«Все делать с помощью инвалидам работает на чисто добровольных началах », — говорит Елена Златогурье.«Если родитель проверяет Интернет и находит организации, сообщества, тогда они смогут помочь своему ребенку. Двадцать лет назад, до интернета нам в этом отношении было труднее ».
люди, с которыми я говорил, признают, однако, что потенциал и средства предоставление такой помощи в России довольно ограничено. Как мама Саши Юлия говорит, если вы не хотите продолжать биться головой о кирпичную стену в Россия, и вы можете переехать в другую страну, ваш лучший выбор — Израиль, США и Польша — система образования для детей с ограниченными возможностями, в том числе аутизм в этих странах организован лучше, чем в России.
Перевод с русского Лиз Барнс
Как российские представители гражданского общества борются с табу на аутизм? Подробнее читайте здесь.
В вашем браузере отключен JavaScript.Пожалуйста, включите его, чтобы использовать полную функциональность веб-сайта
| |||||||||||||||||||||||||||||
| 1. | Федерико Ди Торо — Дженни Фаверо | ITA | 70 | 108 | |||||||||
| 2. | Максим Котлов — Елена Успенская | RUS | 65 | 101 | |||||||||
| 3. | Денис Кутепов — Анна Оксенгойт | RUS | 60 | Андреме — Летиция Ингроссо | ITA | 55 | 85 | ||||||
| 5. | Константин Каспер — Маргарита Новицкая | RUS | 53 | 82 | Александр Сергеев — Александра Яровенко | RUS | 50 | 78 | |||||
| 7. | Олег Харламов — Екатерина Зубарева | RUS | 45 | 45 | RUS | 45 | Дарья — Екатерина Федоткина | RUS | 43 | 67 | |||
| 9. | Павел Бартосевич — Марина Карпунина | RUS | 41 | 64 | 10. | Дмитрий Буланов — Анастасия Казьмина | RUS | 39 | 60 | ||||
| 11. | Александр Фролов — Надьезна Ступецкина | Иванхин | Иванхин | 35 12. | — Анна ДворниковаRUS | 30 | 46 | ||||||
| 13. | Владислав Виноградов — Дарья Константинова | RUS | 20 | 31 | Алексей Бартоломей — Екатерина Шайксметова | RUS | 20 | 31 | |||||
| 15. | Александр Воскаличук — Наталья Чижова | RUS | 16 — Александра Апельсинова | RUS | 20 | 31 | |||||||
| 17. | Иван Новиков — Татьяна Гершман | RUS | 20 | 31 | |||||||||
| Александр Федоров — Екатерина Богуш | RUS | 20 | 31 | ||||||||||
| 19. | Виталий Диденко — Анна Король | RUS | 20 | 31 | — Людмила БельскаяRUS | 20 | 31 | ||||||
| 20. | Николай Джамбербаев — Евгения Бекова | RUS | 20 | 31 | Сергей Позднячкин — Олеся Сергантова | RUS | 20 | 31 | |||||
| 23. | Владимир Степочкин — Илиана Сакал | RUS | 20 | RUS | 20 | — Мария Сачкова | RUS | 20 | 31 | ||||
| 25. | Антон Шумов — Анастасия Попова | RUS | 15 | 23 | |||||||||
| . | Виталий Денисов — Наталья Пазына | RUS | 15 | 23 | |||||||||
| 27. | Александр Затейщиков — Елена Белова | RUS | 15 | Михаил — Татьяна Ливатова | RUS | 15 | 23 | ||||||
| 29. | Ярослав Сысоев — Ольга Морозова | RUS | 15 | 23 | 30. | Иван Крук — Ксения Кошкина | RUS | 15 | 23 | ||||
| 31. | Владимир Макунин — Анастасия Закоптелова | RUS | 15 | 15 | 15 | RUS | 15 | 9013 — Юлия ЛупановаRUS | 15 | 23 | |||
| 32. | Дмитрий Голубкин — Олеся Голубкина | RUS | 15 | 23 | Кирилл Нецветаев — Оксана Кудряшова | RUS | 15 | 23 | |||||
| 35. | Андрей Можейко — Юлия Мельник | RUS | 15 | RUS | 15 | 15 | — Анастасия Теникова | RUS | 15 | 23 | |||
| 35. | Алексей Языков — Ольга Данилова | RUS | 15 | 23 | . | Сергей Пешкун — Виолетта Сытина | RUS | 15 | 23 | ||||
| 39. | Ярослав Секистов — Камилла Андреева | RUS | 12 19 | RUS | 12 | Сергей — Елена РудаковаRUS | 12 | 19 | |||||
| 40. | Сергей Кораблев — Александра Аверкиева | RUS | 12 | 19 | 42137 | Артем Хашимов — Наталья Воронкова | RUS | 12 | 19 | ||||
| 42. | Денис Донской — Елена Пономарева | RUS | 12 | RUS | 12 | Дмитрий — Екатерина Заболотная | RUS | 12 | 19 | ||||
| 45. | Валерий Кацыр — Дарья Федорова | RUS | 46135 1219 | Сергей Белозеров — Юлия Волкова | RUS | 12 | 19 | ||||||
| 47. | Антон Приказчиков — Мария Приказчикова | RUS | 12 | 12 | Максим | 12 | — Елена Авдеева | RUS | 12 | 19 |
Синтез новых энантиомерных 1,2-диаминов, содержащих миртенильный фрагмент
Fache, F., Schulz, E., Tommasino, M.L., and Lemaire, M., Chem. Ред., 2000, т. 100, стр. 2159.
Статья CAS Google Scholar
Белоконь, Ю.Н., Норт, М., и Парсонс, Т., Org. Lett. , 2000, с. 1617.
Йошиока, М., Кавакита, Т., и Оно, М., Tetrahedron Lett. , 1989, т. 30, стр. 1657.
Статья CAS Google Scholar
Mukaiyama, T., Tomimori, K., and Oriyama, T., Chem. Lett. , 1985, с. 813.
Томмазино М.Л., Томазо К., Тушар Ф. и Лемэр М., Tetrahedron: Asymmetry , 1999, vol. 10, стр. 1813.
Статья CAS Google Scholar
Кокубо К. и Кацуки Т., Тетраэдр , 1996, т. 52, стр. 13895.
Статья CAS Google Scholar
Adam, W., Fell, R.T., Stegmann, V.R., and Saha-Moller, C.R., J. Am. Chem. Soc. , 1998, т. 120, стр. 708.
Статья CAS Google Scholar
Saha, B., Uchida, T., and Katsuki, T., Tetrahedron: Asymmetry , 2003, vol. 14, стр. 823.
Статья CAS Google Scholar
Такахаши, Х., Йошиока, М., Шибасаки, М., Оно, М., Имаи, Н., и Кобаяши, С., Tetrahedron , 1995, т. 51, стр. 12013.
Статья CAS Google Scholar
Jacobsen, E.N., Zhang, W., Muci, A.R., Ecker, J.R., and Deng, L., J. Am. Chem. Soc. , 1991, т. 113, стр. 7063.
Статья CAS Google Scholar
Ито, Ю.Н. and Katsuki, T., Bull. Chem. Soc.Jpn. , 1999, т. 72, стр. 603.
Статья CAS Google Scholar
Коровин А.В. , Ткачев А.В., Изв. Росс. Акад. Наук, сер. Хим. , 2001, с. 304.
Blazis, V.J., Koeller, K.J., и Spilling, C.D., Tetrahedron: Asymmetry , 1994, vol. 5, стр. 499.
Статья CAS Google Scholar
Cucciolito, M.E., Ruffo, F., and Vitagliano, A., Tetrahedron Lett. , 1994, т. 35, стр. 169.
Статья CAS Google Scholar
Куччиолито М.Э., Флорес Г. и Витальяно А., Organometallics , 2004, т. 23, стр. 15.
Статья CAS Google Scholar
Alexakis, A., Frutos, J.C., Mutti, S., and Mangeney, P., J. Org. Chem. , 1994, т. 59, стр. 3326.
Статья CAS Google Scholar
Lötcher, D., Rupprecht, S., Stoeckli-Evans, H., and von Zelewsky, A., Tetrahedron: Asymmetry , 2000, vol. 11, стр. 4341.
Статья Google Scholar
Cherng, Y.-J., Fang, J.-M., and Lu, T.-J., J. Org. Chem. , 1999, т. 64, стр.3207.
Статья CAS Google Scholar
Ирако, Н., Хамада, Й., и Шиори, Т., Тетраэдр , 1995, т. 51, стр. 12731.
Статья CAS Google Scholar
Ватанабэ М., Авен Б.З. и Като М., J. Org. Chem. , 1993, т. 58, стр. 3923.
Статья CAS Google Scholar
Дворникова И.А., Фролова Л.Л., Чураков А.В., Кучин А.В., Изв. Росс. Акад. Наук, сер. Хим. , 2004, с. 1270.
Маринетти А., Бузин Ф.-Х. и Рикар Л., J. Org. Chem. , 1997, т. 62, стр. 297.
Статья CAS Google Scholar
Сузуки, Х., Томида, А., и Нисимура, Т., Jpn. J. Cancer Res. , 1990, т. 81, стр. 298.
CAS Google Scholar
Сидорова Т.А., Нигматов А.Г., Какпакова Е.С., Ставровская А.А., Герасимова Г.К., Штиль А.А., Серебряков Е.П., J. Med. Chem. , 2002, т. 45, стр. 5330.
Статья CAS Google Scholar
Tshuva, E.Y., Gendeziuk, N., and Kol, M., Tetrahedron Lett. , 2001, т. 42, стр. 6405.
Статья CAS Google Scholar
Berkessel, A., Frauenkron, M., Schwenkreis, T., Steinmetz, A., Baum, G., and Fenske, D., J. Mol. Катал. A: Chem. , 1996, т. 113, стр. 321.
Статья CAS Google Scholar
Фентон Р.Р., Стивенс Ф.С., Вагг Р.С. и Уильямс П.А., Inorg. Чим. Acta , 1995, т. 231, стр. 73.
Статья CAS Google Scholar
Харвуд, Л.М. и Джулия, М., Synthesis , 1980, стр. 456.
Тищенко Д., Матвеев Б., Ж. Общ. Хим. , 1950, т. 20, стр. 896.
CAS Google Scholar
Akiyama, S.-I., Yoshimura, A., Kikuchi, H., Sumizawa, T., Kuwano, M., and Tahara, Y., Mol. Pharmacol. , 1989, т. 36, стр. 730.
CAS Google Scholar
Российская академия художеств представляет…
Как и в предыдущие годы, в 2008 году в Российской Академии художеств на Пречистенке в Москве прошел ряд увлекательных выставок изобразительного искусства — как персональных, так и групповых. В этом журнале уже освещены некоторые мероприятия, прошедшие в первой половине года, и в этом выпуске — последнем выпуске за 2008 год — мы рассматриваем выставки, которые проходили с сентября по декабрь.
С 16 по 28 сентября в Академии художеств прошла большая ретроспективная выставка известного московского живописца, члена-корреспондента Российской Академии художеств Виктора Разгулина.На выставке были представлены работы, созданные в разные годы. Картины Виктора Разгулина находятся в собраниях российских музеев, в том числе Третьяковской галереи и Русского музея, а также музеев Нижнего Новгорода, Рязани и Архангельска.
Трудно с уверенностью отнести работы Разгулина к какому-либо одному направлению или определить общие предпочтения художника. По сути, поиск гармонии — это то, что объединяет картинки.
И все же наводит на мысль, что для Разгулина ключевой жанр — пейзаж, а природа — предмет его наблюдения.
Поэтическая простота и орнаментальная цветовая гамма — вот что бросается в глаза в творчестве Разгулина. В его незамысловатых пейзажах завораживают безмятежность и лиризм. Они завораживают зрителя особой элегантностью и необычной гармонией. Художник не столько следует своему воображению, сколько присматривается к действительности. Любимые сюжеты Разгулина — это пейзажи его родного города Городца, пейзажи старого города Переславля-Залесского и, конечно же, Гурзуф, о котором так задушевно писал Александр Пушкин:
Очаровательный край! полны жизни
Твои холмы, твои леса, твои прыгающие ручьи,
Окруженные и рубинированные лозы, все в изобилии
С удовольствием, пятно сказочных снов!
Долины зелени, фруктов и цветов,
Прохладные водопады и ароматные беседки!
Все служат сердцу путешественника, чтобы наполнить его
С радостью, когда он в час утра
Переносится его привычный конь
В безопасности на лощинах, скалах и холмах,
Пока богатая трава, изогнутая росой,
Сверкает и шелестит земля,
Как он идет своим азартным путем
Где Аюдагские скалы окружают!
Наряду с пейзажем, изображение людей на домашнем фоне — стержневой жанр для художника.Портреты Разгулина членов его семьи — жены и дочери — свидетельствуют о нежном и нежном подходе художника к своей задаче. Эти изделия более других пронизаны атмосферой домашнего уюта, преданностью семье и любовью к ней, что поднимает уклад жизни в этом доме на уровень идеала.
Художник часто использует одну и ту же композиционную аранжировку. Он окружает своих натурщиков предметами мебели и предметами домашнего обихода. Повторяющиеся изображения букета цветов передают особое праздничное настроение и возвышенное настроение.Разгулин создал в своих портретах неповторимую цветовую схему, в которой сочетания розовых, малиновых, алых и ярко-красных оттенков с богатыми вливаниями света и темноты подчеркивают удивительно динамичную колористическую обработку натурщицы. Фигуры людей гармонируют с фоном — они, как и окружение, пронизаны светом и воздухом.
Следуя по стопам фовистов, художников групп «Бубновый валет» и «Ослиный хвост», Разгулин в своем творчестве ставит цвет выше формы.Простота формы — краеугольный камень его стиля. Он наносит локальные цвета точными полосами или точками на холсте. Цвета не перекрываются, а существуют автономно, сохраняя свою уникальность в пределах полифонии цветов.
Работы художника открывают зрителю его жизнь со всеми ее радостями, невзгодами и сомнениями.
Одновременно с выставкой Разгулина была организована выставка действительного члена Российской Академии художеств Бориса Федорова с пастелью, стеклянной скульптурой и «картинами» на стекле, которая продемонстрировала самобытный и бесспорно уникальный творческий дар этого художника.
Искусство Федорова многогранно и необычно. В своих произведениях он передает стремления, идеи и впечатления, порожденные действительностью. Тем не менее художник по-разному конкретизирует свои видения.
Пастельные работы Федорова реалистичны. Его пейзажи отличаются поразительной лиричностью. Его картины изысканы, элегантны и отличаются гармоничным цветовым оформлением. А стеклянные изделия художника — стартовая площадка для экспериментов. Федоров запечатлевает свои впечатления от природы с помощью своей художественной фантазии и новаторской техники, создавая работы, поражающие своей орнаментальной выразительностью.
Картины на стеклянном панно отображают одну из сторон мышления Федорова как художника. В этой среде реалистическая образность уступает место абстрактным ощущениям и идеям. Его концептуальные «картины» на стекле заставляют останавливаться и смотреть на них неторопливо, вызывают ассоциации. Эти картины, лишенные какого-либо реалистичного содержания, наполняют воображение зрителя новыми впечатлениями. Экспериментальный подход Федорова в этих работах выходит за рамки классической эстетики, используя нетрадиционные медиа и техники, которые раскрывают и подчеркивают подчеркнутый символизм образов, созданных художником.
Вслед за этими двумя выставками открылась выставка Елены Мухиной — интересная выставка, одно название которой интригует: «Предметы любви».
Отношение к обнаженной натуре со временем менялось, как и идеалы женской красоты. После большевистской революции художники создавали все меньше и меньше работ в этом жанре, и когда они это делали, картины должны были передавать «правильный» идеологический посыл. На смену томным барышням 19 века пришли танцовщицы кабаре, а на смену танцовщицам пришли спортсменки 1920-40-х годов.
У Елены Мухиной совершенно особый способ представить свое идеальное видение женской красоты. Женские фигуры в ее работах отличаются чистотой, интимностью и непосредственностью. Она смешивает эротический гротеск и наивную поэзию с удивительной изысканностью.
Как и многие художники творческих коллективов, сформировавшихся в начале ХХ века, Мухина использует в своих работах приемы народного творчества — в ее картинах часто встречаются пояснительные записки, дополняющие и, в некотором роде, расшифровывающие смысл образа.
Несмотря на упрощенные формы и лаконичные силуэты, художник в каждом образе очень точно передает поведение людей, подчеркивает выразительность поз и лиц. В ее орнаментальных композициях цвет как настройка содержания ставится прежде всего.
На выставке были представлены работы из серий «Большие обнаженные рисунки», «Танцы», «Без одежды», «Материнство», «Читая Ахматову» и «Аэробика с Синди Кроуфорд». Наряду с многочисленными обнаженными женскими образами, экспонаты также включали автопортреты Мухиной, где она была изображена в своем платье, но вибрирующая от внутренней чувственности.
Выставка известного русского живописца Эдуарда Браговского, мастера старшего поколения московской школы живописи, действительного члена Российской академии художеств, заслуженного художника РСФСР, лауреата Государственной премии. , открывшийся в ноябре, стал одним из самых масштабных шоу. В нем представлены произведения, созданные в разные годы, как старые, так и недавние. Браговский — признанный художник. Он является одним из основоположников художественного движения 1960-х годов, изменившего и определившего курс развития русского изобразительного искусства.
Родился в 1923 году в Тбилиси, юность совпала с годами невзгод Великой Отечественной войны; В 1943-46 служил в Советской Армии. Сразу после войны Браговский поступил в Вильнюсский художественный институт, а к 1953 году уже закончил Московский государственный художественный институт им. Сурикова (отделение станкового искусства, мастерская профессора Котова). После окончания школы участвовал в многочисленных художественных выставках.
С самого начала Браговский зарекомендовал себя как независимый художник благодаря своему непревзойденному профессионализму, яркому, самобытному таланту и оригинальному стилю.Художник создал индивидуальный, оригинальный визуальный стиль, яркую образность и цветовое оформление. Обладая врожденным даром цвета, он мастерски создает тональные вариации.
Браговский создал многочисленные портреты своей семьи, натюрморты, повествовательные картины и виды Тарусы, где он с удовольствием проводит большую часть своего времени. Но, конечно, его творческие интересы не ограничиваются только Тарусой. Художник много путешествовал по России и за рубежом, и из каждого места, где он побывал, привозил эскизы и наброски, которые позже переработал в картины.Браговский передал полотну неповторимое очарование старинных русских городов, таких как Переславль-Залесский, Псков, Новгород, Ферапонтово. Увлекается русской природой. В своих произведениях Браговский открывает зрителю непревзойденную красоту окружающего мира.
Браговский обычно использует холодные тона, такие как синий, синий, зеленый, тончайшие оттенки и блестки аквамаринового цвета. Однако, несмотря на скромность цветового решения, у художника всегда создается ощущение «живой» поверхности холста.Браговский обладает исключительным цветовым талантом и удивительно тонко настроенной чувствительностью к цвету. Он также исключительно одарен своими рисунками, которые сами по себе являются произведениями искусства.
В свои 85 лет художник полон энергии, сил и творческих планов, которые он воплощает в своих прекрасных произведениях. Его работы находятся в Третьяковской галерее и Русском музее, большинстве крупнейших музеев России и СНГ, а также в музеях США, Великобритании, Германии и Испании.
Знак современной культуры, его искусство завораживает, и каждая персональная выставка этого мастера становится памятным событием.
Наряду с персональными выставками Академия в ноябре и декабре организовала две крупные групповые выставки — «Евгений Максимов и его ученики» и V выставку-конкурс Центрального федерального округа Российской Федерации.
Член Российской Академии Художеств, Евгений Максимов — признанный современный художник-монументалист. На протяжении всей своей творческой карьеры он посвятил себя благородному делу возрождения русских православных церквей и обновления их внутреннего убранства.Всю свою энергию и глубокие знания, накопленные за долгие годы практической работы, художник посвящает монументальным жанрам, таким как мозаика, фрески, панно, иконы, фрески для церквей и общественных зданий.
На выставке представлены произведения Максимова и его творческого коллектива: эскизы панно, фрагменты фресок и мозаик, иконы. В команду входят такие артисты, как Игорь и Наталья Самолыго, Ирина Дворникова, Лариса Гачева, Светлана Васютина, Юлия Горяная, Дмитрий Репин.Талантливый педагог и опытный педагог, Максимов наставляет молодых художников более 20 лет. Ему приписывают создание целого направления, отдельной школы современного настенного искусства, которая пользуется признанием во всем мире. Важной вехой в творческой жизни художника стал проект возрождения Храма Христа Спасителя в Москве, где коллективу Максимова доверяли самые ответственные и сложные задачи. Особенно сложно было установить большой декоративный элемент на центральном куполе церкви размером 1137 квадратных метров, самом большом в мире.Максимов считает эту работу одним из важнейших достижений в своей творческой карьере. Он также работал главным художником и оформлял фрески для Свято-Николаевского собора в Нью-Йорке.
Максимов не только монументальный художник, но и станковый. Он работает в самых разных жанрах, включая исторические картины, портреты, пейзажи и натюрморты.
Выставка знакомит зрителя с ярким и важным жанром современного изобразительного искусства, имеющим важное духовно-нравственное значение.
12 декабря, в День Конституции, в Российской академии художеств на торжественной церемонии вручения премий Центрального федерального округа за 2008 год в области литературы и искусства. Премия учреждена в 2004 году и предназначена для награждения лучших произведений искусства и их авторов за вклад в современную культуру страны.
В V конкурсе приняли участие более 200 участников из 18 регионов России. Разные по жанрам, произведения создавались разными художниками, включая молодых и начинающих, и признанных мастеров, за плечами которых крупные выставки и богатый профессиональный опыт.
Хотя представленные работы охватывают широкий спектр мотивов и тем, можно выделить преобладающие художественные идеи. Это, прежде всего, лирические пейзажи старинных русских городов. В таких картинах, как «Декабрь» и «Мартовский вечер» Валентина Телегина, были представлены новые поэтические образы русской природы. Эти произведения отличаются острым чувством гармонии, теплотой и лирической душевностью.
У каждого художника есть любимая тема, которая проявляется в его работах.Так лучше всего можно охарактеризовать картины Виктора Иванова, создателя многих жанровых картин. Сидели Иванова были русскими сельчанами. Его цветовая гамма приглушена, и он с поразительной эмоциональной точностью передает характеры и настроения своих натурщиков, чья жизнь, полная невзгод, была отражением судьбы нации. Работы художника отмечены его стремлением передать национальный характер, нравственную красоту и духовность русского народа.
В числе лучших портретных произведений — работы Евгения Щеглова, Александра Коверина, Михаила Заутренникова, Ольги Сорокиной и Евгения Фетисова.Одно из главных стремлений этих мастеров — убедительно изобразить душевное состояние своих моделей, историческое единство и своеобразие судьбы. Существенное и художественное богатство наших современников, с яркими вершинами и осязаемыми достижениями, с радостями и несчастьями, наполняющими жизнь каждого человека, отражено в представленных психологических портретах.
Помимо живописи и графики, на выставке были представлены скульптуры и прикладное искусство. Среди наиболее ярких произведений, отмеченных глубиной художественного видения и оригинальностью образности, следует отметить скульптурные композиции и портреты Владимира Суровцева, автора ряда известных скульптурных ансамблей и памятников.На выставке были представлены макет памятника «Водяной», приобретенный на аукционе Sotheby’s в Брюсселе в 1994 году, и авторский вариант бюста Петра I.
Уже ставшая традицией выставки-конкурсы — свидетельство требовательного внимания со стороны государства к мастерам современной русской культуры.
Особого внимания заслуживает выставка замечательных художников из Санкт-Петербурга — отца и сына Григория и Александра Ястребенецких. Выставка известного скульптора из Санкт-Петербурга.Петербург Григорий Данилович Ястребенецкий отмечает 85-летие мастера. Он автор более 30 скульптур, установленных в России и за рубежом. Его крупнейшие проекты включают статуи Виссариона Белинского, Максима Горького и Александра Радищева в Пензе, ученого Дмитрия Лихачева и польского поэта Адама Мицкевича в Санкт-Петербурге, канцлеров Конрада Аденауэра и Вилли Брандта в муниципалитете Германии Гревенбройх и композитора Артура Рубинштейна в Петергоф. Ястребенецкий создал запоминающиеся, впечатляющие образы выдающихся деятелей российской и мировой культуры, таких как писатель Даниил Гранин, немецкий поэт Генрих Гейне, театральные постановщики Игорь Владимиров и Николай Акимов, актеры Кирилл Лавров и Евгений Лебедев, дирижер Юрий Темирканов.
Тема Великой Отечественной войны занимает особое место в творчестве скульптора. Ястребенецкий спроектировал мемориалы на месте бывшей оборонительной линии Ленинграда — «Ненумерованный холм» у Ивановских порогов и памятник в крепости Орешек под Шлиссельбургом. Он создал памятник советским воинам, погибшим в концлагере Нойенгамме под Гамбургом (Германия). Его работы находятся в собраниях Третьяковской галереи, Русского музея, многих российских и немецких музеев, а также частных коллекционеров в России и за рубежом.В настоящее время руководит скульптурной мастерской Российской Академии художеств.
Александр Ястребинецкий — выпускник художественно-графического факультета Института живописи, скульптуры и архитектуры им. Репина. Участник более 100 выставок в России и за рубежом. На выставке представлены новейшие графические элементы — шелковые принты. Соответствующие серии — «Св. Петербург. Серебряный век »,« Археология »и« Четыре стихии ».
Персональная выставка гениального скульптора и великолепного художника-графика, действительного члена Российской Академии художеств, народного художника РФ Валерия Евдокимова, состоявшаяся в конце года, заслуживает отдельного обзора.Его монументальные и студийные скульптуры легко и необычно трансформируют традиции академической школы и опыт экспериментов в европейском изобразительном искусстве ХХ века. В творчестве Евдокимова ярко выраженный артистизм, пространственно-образная трактовка, непревзойденная профессиональная культура. Его работы — отражение утонченной, чуткой и вдохновенной натуры мастера; они пронизаны удивительной музыкальной гармонией форм и ритмов, резкой выразительностью силуэтов и композиции.
Евдокимов — разносторонний художник, блестяще проявивший себя в разных жанрах, как в традиционных, классических направлениях, так и в нефигуративной скульптуре. Его уникальный талант позволяет ему конкретизировать свои художественные видения как художника-реалиста, так и художника-концептуалиста. Он поэт и мыслитель, исследующий глобальные этические и духовно-гуманитарные проблемы, а не преходящие эпизоды и прозаические факты. Не случайно среди большого количества портретов, созданных скульптором, наиболее выдающимися являются изображения творческих личностей, таких как священник и философ Павел Флоренский; Среди наиболее ярких композиционных произведений — «Концерт Святослава Рихтера», «Собор», «Семья», «Разговор», «Концерт Александра Князева».
На выставке представлено разнообразное и в то же время чрезвычайно последовательное искусство Валерия Евдокимова, демонстрирующее возвышенное мастерство и вдохновение, а также возвышенное бескорыстие и художественное самопожертвование.
Национальный бренд Украины | Зенодо
Аакер, Д. (2008). Создание сильных брендов. Гребенников, 145.
Аакер Д. (2008). Создание сильных брендов. Москва: Гребенникова И.Д., 320.
Алексунин В.А. (2009). Маркетинг в отчетах и сферах деятельности. М .: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К °», 716.
Багиев Г. Л., Козейчук Д. А. (2006). Оценка стоимости бренда в контексте лояльности клиентов. Бренд-менеджмент, 3, 149–155.
Базилевич В. Д., Ильин В. В. (2008). Интеллектуальная власнист. Креативы метафизического пошуку. Киев: Знания, 687.
Бердников И.П., Стрижова А.Ф. (2010). PR-коммуникации: практическое руководство.Дашков и Ко, 208.
Бойко М., Мазараки А., Михайличенко Г. (2013). Национальный туристический бренд: приоритеты и ресурсы формирования. Экономическая летопись — XXI, 9-10 (1), 42–46.
Бойко М. (2013). Управленческие отношения с потребителями туристических услуг. Эфективна экономики, 9. Режим доступа: http://www.economy.nayka.com.ua/?op=1&z=2314
Брендбук. Основы визуальной комуникации бренда миста Киева. Доступно по адресу: https://old.kyivcity.gov.ua/done_img/f/Kyiv%20Brand%20book.pdf
Руководство по использованию элементов фирменного стиля города Одессы. Доступно по адресу: http://omr.gov.ua/images/File/CitySymbloics/Odessa-Guidelines-Screen.pdf
Бутник-Северский О. Б. (2011). Инновационная выручка предприятий от использования интеллектуальной собственности. Эфективна экономика, 12. Режим доступа: http://www.economy.nayka.com.ua/?op=1&z=1048
Ванекен Б. (2010). Бренд-помощь.Санкт-Петербург: Питер, 336.
Власенко О.О. (2007). Новые подходы до створения нового бренда та выводення ого на рынок. Проблемы науки, 2, 39–42.
Визуализация бренда Львова. Доступно по адресу: https://www8.city-adm.lviv.ua/Pool/Info/doclmr_1.NSF/0/32fca5da0e297bedc22578d30051ab87/$FILE/%D0%91%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0 % B4-% D0% B1% D1% 83% D0% BA.pdf
Гаврилюк С.П. (2006). Конкурентоспроможнист пидприемств у сфери туристического бизнеса.Киев: Киев. нац. торх.- экон. ун-т, 180.
Гетьман Р. (2014). Особенности бренда в дияльности туристических компаний. Тернополь, 5–6. Доступно по адресу: http://unf.tneu.edu.ua/images/Online_Conf_2014.pdf
Годин А.М., Дмитриев А.А., Бабленков И.Б. (2004). Брендинг. М .: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 364.
Годин А.М. (2011). Брендинг. Москва: Дашков и Ко, 184.
Горкина, М.Б., Мамонтов А.А., Манн И.Б. (2010). PR на 100%. Альпина Бизнес Букс, 240.
Дмитриев М. Н., Забаева М. Н., Малыгина Е. Н. (2010). Экономика туристического рынка. М .: Юнити-Дана, 312.
Дворникова Е.В. (2009). Оценка стоимости инвестиций в брендинг. Бренд-менеджмент, 6, 18–26.
Дворникова Е.В. (2010). Должна ли креативная концепция продвижения отражать позиционирование бренда? Реклама. Теория и практика, 6, 360–368.
Дворникова Е.В. (2010). Должна ли креативная концепция продвижения отражать позиционирование бренда? Реклама. Теория и практика, 6, 362.
Доклад о положении в области интеллектуальной собственности в мире: Бренды — репутация и имидж на мировом рынке. Всемирная организация интеллектуальной собственности. Доступно по адресу: http://www.wipo.int/edocs/pubdocs/ru/wipo_pub_944_2013.pdf
Эльвуд А. (2003). Основы бренда: 100 засобив повышення цинности марки.Москва: ЯРМАРКА-ПРЕСС, 336.
Закон Украины «Про розвиток та державну пидтрымку малого та среднего пидприемнытства в Украине»: чный документ № 4618-17 вид 22.03.2012 г. Доступно по адресу: http://zakon0.rada.gov.ua/laws/show/4618-17
Информацияна довидка Европейского информационно-дослидницким центром на запыть народного депутата Украины. Доступно по адресу: http://radaprogram.org/sites/default/files/infocenter/piblications/pidtrymka_msp.pdf
Исайченко Н.В. (2010). Выстраивание коммуникаций в позиционировании бренда в регионах. Маркетинговые коммуникации, 1, 60–65.
Касаткин В. (2011). Коммуникационный бренд-менеджмент. Бренд-менеджмент, 1, 2–10.
Клифтон Р., Симмонц Д. и др. al. (2008). Бренди и брендинг. Москва: ЗАО «Олимп-Бизнес», 352.
Котлер Ф., Буэн Дж., Мейкенз Дж. (2003). Маркетинг. Гостеприимство. Туризм. Москва: ЮНИТИ, 163–165.
Кривоносов, А.Д., Филатова О.Г., Шишкина М.А. (2010). Основы теории связи с общественностью. Санкт-Петербург: Питер, 384.
Курочкина Е. (2009). Современные тенденции позиционирования и коммуникации брендов. Маркетинговые коммуникации, 3, 14–18.
Лукашенко М.А. (2010). PR: теория и практика. Рынок Д.С., 328. 35. Мазилкина Е.И. (2011). Брендинг. Москва: Дашков и Ко, 34.
Масюк Ю. (2008). Формуляция брендов туристических пидприемств за сучасных умов.Вестник Львовского университета. Серия: Международные видносы, 201–207.
Матусяк С. (2012). Оценка бренда города Винница. Эфектывна экономика. Доступно на: http://www.economy.nayka.com.ua/?op=1&z=890
Мельниченко С.В., Авдан О.Х. (2012). Брендынь у туристическому бизнесу: теоретические аспекты. Турызм в умовах глобализации: особенности та перспектива розвытку. Харьков: ИНЖЭК, 472.
Мельниченко С.В., Махалецкий А.В. (2011). Мартынхова политика в гостиничном бизнесе. Киев: Киев. нац. торх.-экон. ун-т, 344.
Мельниченко С., Авдан О. (2012). Создание бренда на туристических предприятиях. Вестник Киевского национального торховельно-экономического университета, 6, 35–44.
Перелик класив с пояснювальными примитками. Доступно по адресу: http://nice.ukrpatent.org/info/classes
Брендирование: понятие, цель, процесс. Доступно на: http://www.nazaykin.ru/_br_branding.htm
Услуги по упрощению бизнес-процессов. Доступно по адресу: https://www.business.gov.au/assistance/entrepreneurs-programme/business-advisers-and-facilitators/business-facilitation-services
Официйский веб-сайт «Державной службы статистики Украины». Доступно по адресу: http://www.ukrstat.gov.ua/
Официйный сайт туристического пидприемства Оникс тур. Доступно по адресу: http://onix-tour.com.ua/
За охорону прав на знаки для товаров и услуг: Закон Украины вид 15 грн 1993 из зминамы и доповненнямы (1994).Ведомости Верховного Рады Украины, 7, 36.
Пуцентало П. Р. (2007). Конкурс як экономична категория. Экономика АПК, 4, 122–126.
Рожков И.Я., Кисмерешкин В.Г. (2004). От бренда к брендингу-билдингу. Москва: Гелла-принт, 320.
Распределение Кабинету Министров Украины вид 24 травня 2017 год № 504-р. «Про схваления Стратегии розвытку малого и среднего пидприемнытства в Украине на период до 2020 года».Доступно по адресу: https://www.kmu.gov.ua/ua/npas/250167535
Годовой отчет о наиболее ценных национальных брендах: Nation Brands (2018). Доступно по адресу: http://brandfinance.com/images/upload/brand_finance_nation_brands_reports_2018.pdf
Администрация малого бизнеса США. Доступно по адресу: https://www.sba.gov/advocacy
Саит национального института стратегических дослиджен. Доступно по: http://www.niss.gov.ua/
Тиелиетов, О.С. (2004). Маркетинг у промысловости. Киев: Центр навигационной литературы, 248.
Толкачев Н.Н. (2009). Реклама и PR в бизнесе. Москва: ЭКСМО, 351.
Туризмная дияльность в Украине у 2017 года: Статистический збирник. Доступно на: http://www.ukrstat.gov.ua/druk/publicat/kat_u/2018/zb/05/zb_td_2017.pdf
Туристический бренд Украины. Доступно на: http://goodgoodbrands.com/uabrand_downloads.html
Украинский институт майбутного.Доступно по адресу: https://www.uifuture.org/
Charmesson, G. (1999). Торговая марка. Как создать имя, какое принесеть миллион. Санкт-Петербург: Питер, 224.
Google Trends инструмент як для пошуку идей. Доступно по адресу: http://lemarbet.com/ua/instrument-idej/google-trends-kak-instrument-dlya-poiska-idej/
Шарков Ф. И. (2012). Коммуникология: основы теории коммуникации. Москва: Дашков и Ко, 592.
Шарков Ф.И. (2011). Константы доброжелательности. Стиль, известность, репутация, имидж и бренд фирмы. М .: Дашков и Ко, 272.
Якушина Е.В. (2010). Бренд-менеджмент как ресурс. Этапы целеполагания и планирования при создании бренда. Маркетинговые коммуникации, 3, 173–182.
Яненко М.Б. (2005). Торговые марки в товарной политике фирмы. Санкт-Петербург: Питер, 240.
Янчик, О.П., Маценко, О.О. Особые возможности выделения брендынху на украинских споживчих рынках.Доступно по адресу: http://www.rusnauka.com/34_VPEK_2012/Economics/6_121602.doc.htm
Anholt, S. (2005). Совершенно новое правосудие: как брендирование мест и продуктов может помочь развивающемуся миру. Баттерворт-Хайнеманн, 192.
Анхольт, С. (2007). Конкурентная идентичность Новый бренд-менеджмент для наций, городов и регионов. Пэлгрейв Макмиллан. DOI: https://doi.org/10.1057/9780230627727
Ясень, F.-R. (2009). Оценка современных условий управления брендом.Учет рыночных условий: амортизация товаров и брендов. Бренд-менеджмент, 4, 198.
Азгалдов Г.Г. (2006). Оценка стоимости интеллектуальной собственности и нематериальных активов. Международная академия оценки и консалтинга, 278.
Бауэр, Х., Кляйн-Белтинг, В. (2011). Модель движущих сил капитала бренда. Ценность премиальных брендов и вопросы управления брендом. Бренд-менеджмент, 1, 2–21.
Национальные бренды 2017.Годовой отчет о самых дорогих национальных брендах мира. Бренд Финанс. Доступно по адресу: http://brandfinance.com/images/upload/bf_nation_brands_2017.pdf
Breckenridge, D. (2010). PR 2.0: новые медиа, новые аудитории, новые инструменты. М .: ЭКСМО, 272.
Буровик К.А. (2011). Бренды. Люди и вещи. Мир энциклопедий, 41.
Данченок Л.А., Зотов В.В. (2006). Маркетинг на нотах: практический курс. Глава. 5-6. Рынок ДС, 139.
Динни, К. (2013). Территории брендинга. Лучшие мировые практики. Манн, Иванов и Фербер, 380.
Котлер Ф., Келлер К. Л. (2006). Управление продажами. Peter Publishing House, 283.
Котлер П., Хайдер Д. Х., Рейн И. (1993). Маркетинговые места: привлечение инвестиций, промышленности и туризма в города, штаты и страны. Нью-Йорк: Free Press, 388.
Laschewski, L., Phillipson, J., Gorton, M. (2001).Государственное содействие развитию сетей малого бизнеса: свидетельства северо-востока Англии. Центр сельской экономики Университета Ньюкасл-апон-Тайн.
Современная практика определения стоимости бренда (2010 г.). Бренд-менеджмент, 1, 344–355.
Социологическое исследование туристических потоков в Киев. Доступно на: http://omega-research.com.ua/
Зотов В.В. (2006). Ассортиментная политика фирмы. Москва: ЭКСМО, 256.
Зотов, В.В. (2010). Показатели эффективности управления брендом в ценностно-ориентированной модели управления брендом. Бренд-менеджмент, 6, 20–27.
Выпускники США | Саратовский государственный технический университет, Российская Федерация
Анна Слюсарева
Район Большого Нью-Йорка
Специалист по маркетингу | Магистр международного бизнеса
Маркетинг и реклама
Образование
Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden 2012-2014
Магистр гуманитарных наук (M.А.), Международный бизнес, 3,83 из 4,00 (переведено в формат оценок США)
РЭУ им. Г.В. Плеханова — Высшая школа бизнеса 2011-2014 гг.
Магистр, управление маркетингом, 91 из 100
Саратов Государственный технический университет 2004 — 2009
Диплом (эквивалент магистра наук), энергетика, 4,7 из 5,0
Саратовский государственный технический университет 2005 — 2009
Диплом — дополнительная квалификация к основному образованию, английский язык в сфера профессиональной коммуникации
Опыт работы
Gottlieb, Rackman & Reisman, P.C. апрель 2015 — настоящее время
Map My Beauty июнь 2014 — октябрь 2014
Amway декабрь 2013 — март 2014
adidas май 2013 — ноябрь 2013
Procter & Gamble апрель 2012 — сентябрь 2012
Procter & Gamble октябрь 2011 — апрель 2012
Procter & Gamble сентябрь 2010 — октябрь 2011
Procter & Gamble сентябрь 2010 — октябрь 2011
ENPRO январь 2010 — сентябрь 2010
Навыки
Управление проектами, маркетинг Коммуникации, кросс-функциональная команда.