Горбунова анастасия: Горбунова Анастасия Евгеньевна, ГБОУ Школа «Покровский квартал», Москва — supermodelsgroup.ru

Содержание

Горбунова Анастасия Александровна

Выпускник ВТУ (института) им. М. С. Щепкина

Игра в спектаклях

Премьера: 29.04.2018

Продолжительность: 2 часа 20 минут

Автор: Жан Ануй

Роль: Подруга Эвридики

Роль: Прохожие

Премьера: 28.

10.2018

Продолжительность: 1 час 35 минут

Автор: Юлий Ким

Роль: Варвара

16+

Премьера: 07.12.2018

Продолжительность: 50 мин

Автор: Дарья Аносова

Роль: Она

Премьера: 15.02.2019

Продолжительность: 2 часа 10 минут

Автор: Л. Н.Толстой

Роль: Акулина

Премьера: 08.05.2019

Продолжительность: 1 час 20 минут

Автор: Тарас Дрозд

Роль: Нташа

Статьи

Горбунова Анастасия Юрьевна — пользователь, сотрудник

Горбунова Анастасия Юрьевна — пользователь, сотрудник | ИСТИНА – Интеллектуальная Система Тематического Исследования НАукометрических данных

Горбунова Анастасия Юрьевна пользователь

МГУ имени М.

В. Ломоносова, Географический факультет, Кафедра биогеографии, аспирант, с 1 октября 2015

Соавторы: Гонгальский К.Б., Коробушкин Д.И., Костина Н.В., Дегтярёв М.И., Зайцев А.С., Рахлеева А.А., Язрикова Т.Е., Saifutdinov R.A., Бутенко К.О., Горшкова И.А., Shakhab S.V., Бенедиктова А.И., Лапыгина Е.В. показать полностью…, Zaitsev A.S., Лебедев Ю.М., Chimidov S.N., Dedova E.B., Hannah K., John K., Katharina J., Kuznetsova D.M., Ladatko V.A., Shekhovtsov S.V., Sunitskaya T.V., Tanasevitch A.V., Volkmar W., Zaytsev A.S., Zhadova A.N., Волкова Ю.С., Дорофеев Ю.В., Зайцев А.С., Палатов Д.М., Пельгунова Л.А., Сайфутдинов Р.А., Семенюк И.

И., Тиунов А.В., Филимонова Ж.В., Шахаб С.В.

10 статей, 5 докладов на конференциях, 5 тезисов докладов

Количество цитирований статей в журналах по данным Web of Science: 37, Scopus: 36

РИНЦ:

IstinaResearcherID (IRID): 25257636

Деятельность

Статьи в журналах
- - 2020 Rice Straw Decomposition by Woodlice (Isopoda, Oniscidea) and Millipedes (Myriapoda, Diplopoda) in the Soils of Kalmykia in a Laboratory Experiment
  - Lebedev Yu M. , Gongalsky K.B., Gorbunova A.Yu, Zaitsev A.S.
  - в журнале
    Arid Ecosystems, издательство Pleiades Publishing, Ltd (Road Town, United Kingdom), том 10, № 3, с. 251-254
- - 2019 Mechanisms of soil macrofauna community sustainability in temperate rice-growing systems
  - Korobushkin D.I., Gongalsky K.B., Gorbunova A.Yu, Palatov D.M., Shekhovtsov S. V., Tanasevitch A.V., Volkova Ju S., Chimidov S.N., Dedova E.B., Ladatko V.A., Sunitskaya T.V., John K., Saifutdinov R.A., Zaitsev A.S.
  - в журнале Scientific reports, издательство Nature Publishing Group (United Kingdom), том 9, № 10197, с. 1-9 DOI
- - 2016 Diversity of the soil biota in burned areas of southern taiga forests (Tver oblast)
  - Gongalsky K. B., Zaitsev A.S., Korobushkin D.I., Saifutdinov R.A., Yazrikova T.E., Benediktova A.I., Gorbunova A.Yu, Gorshkova I.A., Butenko K.O., Kosina N.V., Lapygina E.V., Kuznetsova D.M., Rakhleeva A.A., Shakhab S.V.
  - в журнале Eurasian Soil Science, издательство Maik Nauka/Interperiodica Publishing (Russian Federation) , том 49, № 3, с. 358-366 DOI
- - 2016 Разнообразие почвенной биоты на гарях южнотаёжных лесов (на примере Тверской области)
  - Гонгальский К. Б., Зайцев А.С., Коробушкин Д.И., Сайфутдинов Р.А., Язрикова Т.Е., Бенедиктова А.И., Горбунова А.Ю., Горшкова И.А., Бутенко К.О., Костина Н.В., Лапыгина Е.В., Кузнецова Д.М., Рахлеева А.А., Шахаб С.В.
  - в журнале Почвоведение, издательство Наука (М.), № 3, с. 388-397 DOI
Статьи в сборниках
- - 2017 Пожары в средиземноморских экосистемах снижают уровень функционирования почвенных пищевых сетей
  - Гонгальский К. Б., Зайцев А.С., Коробушкин Д.И., Бутенко К.О., Горбунова А.Ю., Горшкова И.А., Дегтярев М.И., Костина Н.В., Рахлеева А.А., Сайфутдинов Р.А., Шахаб С.В., Язрикова Т.Е.
  - в сборнике Наземные и прилегающие морские экосистемы полуострова Абрау: структура, биоразнообразие и охрана. Научные труды, место издания ИП И.В.Казенин Москва, том 4, с. 182-190
Доклады на конференциях
- - 2015 РАЗНООБРАЗИЕ ПОЧВЕННОЙ БИОТЫ И ЭКОСИСТЕМНЫЕ ФУНКЦИИ ЮЖНОТАЕЖНЫХ ЛЕСОВ ПОСЛЕ ПОЖАРОВ (НА ПРИМЕРЕ ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ) (Устный)
  - Авторы: ГОНГАЛЬСКИЙ К. Б., ЗАЙЦЕВ А.С., КОРОБУШКИН Д.И., САЙФУТДИНОВ Р.А., ЯЗРИКОВА Т.Е., БЕНЕДИКТОВА А.И., ГОРБУНОВА А.Ю., ГОРШКОВА И.А., БУТЕНКО К.О., КОСТИНА Н.В., ЛАПЫГИНА Е.В., КУЗНЕЦОВА Д.М., РАХЛЕЕВА А.А., ШАХАБ С.В.
  - Международная научная конференция «Роль почв в биосфере и жизни человека», посв. 100-летию со дня рожд. акад. Г.В. Добровольского, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Москва, Россия, 5-7 октября 2015
Тезисы докладов
- - 2018 Влияние дождевых червей на эмиссию CO2 и Ch5 при разложении рисовой соломы в почвах разных типов при разном уровне влажности
  - Горбунова А. Ю., Коробушкин Д.И., Дегтярев М.И., Костина Н.В., Гонгальский К.Б., Лебедев Ю.М., Зайцев А.С.
  - в сборнике Наземные и морские экосистемы Причерноморья и их охрана. Сборник тезисов. научно-практической школы-конференции (Новороссийск, Краснодарский край, Россия, 23-27 апреля 2018 г.), место издания Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт природно-технических систем» Севастополь, том 23, тезисы, с. 32-33
- - 2018 Роль детритных пищевых сетей в регуляции экологических функций почв после лесных пожаров
  - Гонгальский К. Б., Зайцев А.С., Коробушкин Д.И., Сайфутдинов Р.А., Бутенко К.О., Горбунова А.Ю., Горшкова И.А., Дегтярев М.И., Костина Н.В., Рахлеева А.А., Шахаб С.В., Язрикова Т.Е.
  - в сборнике Проблемы почвенной зоологии. Материалы XVIII Всероссийского совещания по почвенной зоологии, место издания Товарищество науч. изд. КМК М, тезисы, с. 62-62
- - 2016 Diversity of soil biota and ecosystem services in burned forests across European Russia
  - Gongalsky K. B., Zaitsev A.S., Butenko K.O., Gorbunova A.Yu, Gorshkova I.A., Degtyarev M.I., Korobushkin D.I., Kostina N.V., Rakhleeva A.A., Saifutdinov R.A., Shakhab S.V., Yazrikova T.E., Zhadova A.N.
  - в сборнике XVII International Colloquium on Soil Zoology, место издания Nara, Japan, тезисы, с. 30-30
- - 2015 Разнообразие почвенной биоты и экосистемные функции южнотаежных лесов после пожаров (на примере Тверской области)
  - Гонгальский К. Б., Зайцев А.С., Коробушкин Д.И., Сайфутдинов Р.А., Язрикова Т.Е., Бенедиктова А.И., Горбунова А.Ю., Горшкова И.А., Бутенко К.О., Костина Н.В., Лапыгина Е.В., Кузнецова Д.М., Рахлеева А.А., Шахаб С.В.
  - в сборнике Роль почв в биосфере и жизни человека, место издания МАКС Пресс Москва, тезисы, с. 164-165
- - 2015 Сокращение длины наземной детритной пищевой цепи при промышленном загрязнении (на примере Тульской области)
  - Гонгальский К. Б., Филимонова Ж.В., Горбунова А.Ю., Дорофеев Ю.В., Коробушкин Д.И., Пельгунова Л.А., Семенюк И.И., Тиунов А.В.
  - в сборнике Материалы Всероссийской конференции с элементами научной школы для молодежи «Экотоксикология» (30 сентября — 2 октября 2015 г.), место издания Тульский гос.университет Тула, тезисы, с. 64-64

Армейская триатлонистка Анастасия Горбунова впервые в карьере стала чемпионкой России на олимпийской дистанции в личной гонке

8-9 августа в Альметьевске прошел чемпионат России по триатлону, на котором представители Центрального спортивного клуба Армии завоевали девять наград, в том числе пять в составе команд.

В первый соревновательный день чемпионата России по триатлону в Альметьевске состоялись личные гонки, принесшие армейским спортсменам «золото», «серебро» и две «бронзы». Прекрасные результаты показали спортсменки армейского Клуба, занявшие весь пьедестал почета. Прапорщик Анастасия Горбунова финишировала первой – спортсменка быстрее всех преодолела вплавь полтора километра, она же стала первой после 40 км на велосипеде, а затем оказалась быстрее всех в беге – 2 часа 1 минута и 19 секунд. Младший сержант Валентина Рясова (2 часа 2 минуты и 14 секунд) и старший прапорщик Елена Данилова (2 часа 2 минуты и 27 секунд) заняли второе и третье места соответственно.

«Плавательный сегмент и велоэтап удались на сто процентов, а на бег уже было мало сил. Еле-еле хватило сил до финиша добежать (смеется), а так в принципе всё хорошо. С задачей я справилась», — сказала Горбунова в эфире «Матч ТВ».

Третьим среди мужчин, показав результат 1 час 49 минут и 52 секунды, стал лейтенант Илья Прасолов, уступивший Григорию Антипову (1 час 49 минуты и 1 секунда) и Дмитрию Полянскому (1 час 49 минут и 21 секунда).

«Альметьевск, спасибо за возможность снова окунуться в соревновательную борьбу! Довольствуюсь третьим местом на Чемпионате России, — написал Прасолов у себя в Instagram. — Бывают гонки, на которых сильно страдаешь, как правило, это первые старты в сезоне, сегодня была именно такая, но мы ещё «разбежимся», обещаю».

Во второй день прошла эстафета-микс, по результатам которой Анастасия Горбунова стала обладательницей ещё одной золотой награды – в составе команды Санкт-Петербурга (Горбунова, Александра Разаренова, Михаил Антипов и Антон Козлов). Второй результат продемонстрировала московская команда, в составе которой выступили прапорщик Юлия Голофеева, прапорщик Игорь Полянский, а также Диана Исакова, Денис Васильев. Замкнули тройку лидеров представители Ростовской области Валентина Рясова, Георгий Клименко, а также Антон Пономарев и Татьяна Лихторович.

Для большинства российских атлетов чемпионат стал первым и, возможно, самым значимым стартом в сезоне 2020 года, так как практически все осенние этапы Кубка мира и Европы уже отменены.

Фото: Федерация триатлона России

ИП Горбунова Анастасия Дмитриевна (ИНН 183113129029), ИП Горбунова А Д с реквизитами и адресом (ОГРНИП 317502400017823) на Rusprofile.ru

Добавлены сведения об основном виде деятельности: Торговля розничная одеждой в специализированных магазинах (47.71)

Удалены сведения об основном виде деятельности: Деятельность рекламных агентств (73.11)

Добавлены сведения о дополнительном виде деятельности: Производство малярных и стекольных работ (43. 34)

Добавлены сведения о дополнительном виде деятельности: Торговля розничная строительными материалами, не включенными в другие группировки, в специализированных магазинах (47.52.7)

Добавлены сведения о дополнительном виде деятельности: Производство прочих отделочных и завершающих работ (43.39)

Добавлены сведения о дополнительном виде деятельности: Торговля розничная прочими строительными материалами, не включенными в другие группировки, в специализированных магазинах (47. 52.79)

Горбунова Анастасия Дмитриевна | сайт учителя начальных классов

Учитель — это вторая мама, который встречается детям на их жизненном пути. Для меня моя профессия — это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире младшего школьного возраста, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии, так же разрешение не легких задач, младшего школьника. И невольно задумываешься о значимости профессии учителя, когда видишь в распахнутых, доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего — то нового, ловящих каждое моё слово, мой взгляд и жест. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца. Каждый ребенок, по-своему добрый и злой. Но стоит с ним пообщаться один на один, можно увидеть его внутренний мир, который подскажет мне, как педагогу, чем бы я могла помочь. Дети всегда будут рады встерить, того педагога, который жил ими…

О себе

Заканчивая педагогический коллежд, не думала о том, как прекрасно быть педагогом. Когда приходишь на работу и тебе радуются дети, это и есть самое прекрасное в моей жизни.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги, которые сформировали мой внутренний мир,то: Ю.Б. Гиппенрейте «Общаться с ребенком как?», В.И.Лях «Психология профессионального образования», А.С. Макаренко «Педагогическая поэма»

Моё портфолио

Мои публикации:

Добавить грамоту в портфолио

Мой тренер научила меня верить в себя

— Откуда ты родом? Как прошло твое детство? Чем ты увлекалась в детстве?
Я родилась и выросла в Екатеринбурге. Мои родители часто ездили по России на пробеги — они легкоатлеты, и я путешествовала вместе с ними.

— Ты мастер спорта по гимнастике. Расскажи о впечатлениях об этом этапе жизни, удалось ли где-то побывать? Чему главному учил тренер? Какие самые яркие впечатления от этого периода?
На гимнастику я пошла поздно для профессионального спорта — в 7 лет. Ездили выступать по разным городам России, один раз получилось съездить на Кипр на соревнования.
Мой тренер научила меня верить в себя и не бояться выступать, закалила мой характер.

— Когда первый раз в твоей жизни появился танец?
Я думаю, что гимнастика это не только набор элементов, но и танец тоже. Так что могу с уверенностью сказать, что с появлением в моей жизни гимнастики, пришёл и танец.

— Какое лучшее занятие/хобби для девушки по твоему мнению?
Я думаю, что танец — это то самое хобби, которое нужно девушке. Он помогает лучше чувствовать своё тело и становиться уверенней в себе.

— Что принес в твою жизнь танец?
Танцы — это то самое, где я отдыхаю душой; они помогают расслабиться и отвлечься от проблем, но вместе с тем развивают тебя физически.

— Как ты пришла в группу поддержки «Урала»?
На гимнастике я познакомилась с Машей — мы вместе выполняли мастера, и спустя какое-то время она предложила мне попробовать себя в новом направлении. И я подумала: «А почему бы и нет?»

— Есть ли в группе поддержки у девочек свои любимчики среди игроков?
Когда только начался сезон, было много новых игроков в команде, но сейчас мы знаем уже всех.
У нас все любимчики

— Бывают ли какие-то веселые и забавные моменты связанные с работой в группе поддержки?
Без этого не обходится ни одна репетиция, мы постоянно смеёмся, и наша работа проходит очень весело

— Как часто вы репетируете,особенно если готовите новый таймаут?
Мы по максимуму стараемся отработать новые тайм-ауты, и начинаем за несколько тренировок до игры. И обязательно накануне игры будет репетиция, пока всё не отработаем, не уйдём.

— Может ли попасть в группу поддержки девушка без танцевального образования?
Конечно может, мы всему научим! Все зависит от самого человека и от его стремления к развитию.

— Что приносит в твою жизнь работа на баскетболе?
Я стала больше увлекаться баскетболом, получаю удовольствие от такой работы.

— Какие баскетбольные термины и словечки ты знаешь?
Первым на ум конечно приходит «тайм-аут», ахах. Также знаю слова подбор, аут и передача.

— Ты капитан в группе поддержки, какие обязательства это несет?
Во время игры помимо тайм-аутов мы стоим под кольцом и отвлекаем соперников, а также танцуем в музыкальных паузах. Я показываю движения, а девочки за мной повторяют

— Как проходит твоя жизнь за пределами ДИВСа? Чем занимаешься? Где учишься? Где тебя можно встретить обычному болельщику?
Очень часто мы выступаем с шоу-балетом, также я учусь на четвёртом курсе «Таможенного дела» в УрФУ, люблю выбираться в интересные места и вкусно поесть. А вообще лучше всего увидеться в ДИВСе на наших матчах и вместе поддержать любимый клуб! Мы ждем и рады видеть каждого!

«Теперь неважно, где я живу». Три истории людей из регионов, которые прошли онлайн-курсы и изменили жизнь

Высшее образование до сих пор воспринимается многими как нечто монументальное — один раз и на всю жизнь. Но как быть, если нужны новые знания, а обычный оффлайновый университет в вашем городе не может их дать, да еще и проблемы с поиском работы? Научный журналист Анастасия Горбунова из Павлодара, аналитик данных Руслан Фатхутдинов из Казани и C++ разработчица Яна Чернышева из Одессы учились в разных онлайн-школах, чтобы получить новые навыки. «Цех» поговорил с ними и узнал, чему и зачем стоит учиться онлайн.

Анастасия Горбунова, Павлодар, Казахстан

Автор в OYLA, старший аспирант «Нетологии», завлаб в проекте «Открытая лабораторная»

Я увлеклась биологией еще в старших классах — мне попались нужные книги и журналы. Я стала много читать по этой теме, участвовать в олимпиадах; появились друзья, которые также интересовались биологией и медициной. Так зародилась моя большая любовь к научпопу.

Когда пришла пора поступать в вуз, выбор специальности для меня был очевиден. Павлодар — промышленный город, поэтому изначально я хотела стать техническим экологом, чтобы пойти работать на завод. Но в тот год, когда я поступала в Инновационный Евразийский Университет, грантов на техническую экологию не давали, только на биофак. Так как экзамены я сдала хорошо, отказываться от биофака было бы глупо. Я подала документы, отучилась и стала бакалавром естественных наук в области биологии со специализацией «Экология».

После выпуска из университета я сразу пошла искать работу, но ее нигде не было. На поиски ушло полгода; я ходила по собеседованиям и подрабатывала продавцом в обычном магазине. Там, конечно, часто сталкивалась с родителями своих одноклассников. Они не упускали возможности посмеяться надо мной, отличницей, которая теперь вот сидит торгует. Я не сдавалась, и через полгода поисков устроилась копирайтером в один алма-атинский стартап. Я всегда любила писать, но теперь решила целенаправленно учиться коммерческому копирайтингу. Подписалась на рассылку «Главреда», потом узнала от коллеги про «Нетологию», прошла курсы по веб-маркетингу и контент-аналитике.

В нашем маленьком региональном городе учиться чему-то новому оффлайн в принципе невозможно. Поэтому выбора у меня особо не было: хочешь развиваться — иди в интернет.

—

Конечно, сначала было трудно — мозг кипел, времени на то, чтобы во всем разобраться, тратилось много. Из-за разницы с Москвой в три часа заниматься приходилось поздно ночью. В «Нетологии» у нас было по два двухчасовых вебинара в неделю плюс объемные домашние задания. К тому же я работала стандартный рабочий день и фрилансила. Но вскоре приспособилась, перестала разделять время на рабочее или учебное. Сегодня эти процессы у меня происходят параллельно. Даже в свободное время я продолжаю много читать, смотреть лекции.

Видимо, со временем я начала писать лучше, потому что меня стали звать на работу в другие компании. Когда меня пригласили в Informburo.kz и спросили, о чем мне интересно писать, я сразу ответила, что о биологии. В итоге мои навыки коммерческого копирайтинга и первого образования скомбинировались таким удачным образом, что я стала специализироваться на текстах о науке и технологиях. Но больше всего мне нравится писать о том, как наука пересекается с обществом. Например, я готовила материалы про цифровое бессмертие и ЗОЖ как демонстративное потребление. Мне всегда нравилось заниматься контент-маркетингом, копирайтингом, а когда все это перешло в научпоп, стало еще интереснее.

Сегодня я работаю автором-фрилансером, независимым научным журналистом. Пишу о науке и технологиях в СМИ общего профиля, для научно-популярного казахстанского журнала OYLA. В качестве аспиранта участвую в подготовке материалов для нового курса «Нетологии», проверяю домашние работы студентов, отвечаю на вопросы. Радует, что большинство из них — люди вовлеченные. Все же платное онлайн-образование требует желания учиться и расти в сфере, это не обязаловка в университете. Поэтому и отношение у тех, кто так учится, другое. А недавно меня позвали провести в местном университете, который я сама оканчивала, мастер-класс для студентов журфака — рассказать о работе научного журналиста.

Что изменилось в моей жизни после онлайн-учебы? Самое главное — появилось ощущение того, что я на своем месте. Когда сажусь писать статью, чувствую себя счастливым человеком. Теперь мне не важно, где я живу — я могу общаться с абсолютно разными людьми из разных стран. Я работаю и с Москвой, и с Алма-Атой, провожу мероприятия в Павлодаре (например, площадку для акции «Открытая лаборатория», которая стала международной), планирую расширять эту деятельность. Сегодня, когда у каждого человека свое медиа в виде смартфона в кармане, очень важно развивать критическое мышление, умение анализировать информацию, отличать фейки от правды. Для меня важно писать, например, о лженауке, потому что мы не просто платим за нее из своего же кошелька — это область высоких рисков, потенциального вреда для здоровья. Я хочу рассказывать людям, как что устроено в мире, хочу делиться знаниями, идеями, ведь наука — это классно.

Руслан Фатхутдинов, Казань, Россия

Руководитель SEO-отдела в «Реаспекте»

В школе я совсем не думал о том, чем хочу заниматься, «когда вырасту». Поэтому и выбор специальности был скорее символичным, чем продуманным. Я поступил на социальный факультет Казанского Химико-Технологического Института. Там мы проходили самые разные виды психологии, международное право и так далее. Пять лет спустя я выпустился с корочкой о высшем образовании по специальности «Кадровая служба на предприятии» (или что-то вроде того). Поработал полгода по специальности в детской стоматологии и понял, что это совсем не то, чему я хочу себя посвятить.

Одна знакомая позвала меня к себе в компанию, которая занималась тизерной рекламой в интернете. На тот момент (2010 год) я и подумать не мог, что так можно зарабатывать деньги. Но я пошел туда, и мне открылся дивный новый мир интернет-маркетинга. В мои обязанности входило общение с вебмастерами, размещение нашей рекламы на их сайтах (возможно, вы помните заманухи вроде «Приложение, которое показывает людей без одежды» и тому подобное). Это все было очень интересно, но график «понедельник–суббота с 8 утра до 7 вечера» быстро сжигал силы. Вскоре я ушел в агентство, которое предоставляло услуги по разработке сайтов, SEO-продвижению, ведению рекламных кампаний в Яндекс. Директе и других системах. Там я стал аккаунт-менеджером: постоянно общался с клиентами, выставлял им счета, допродавал новые услуги. Тогда, наверное, во мне и зародился интерес к аналитике с погружением в метрики и интерпретацией выводов. К сожалению, через год в том агентстве начались жесткие задержки зарплаты, и я ушел.

В итоге я устроился в компанию «Реаспект» на должность специалиста по поисковой оптимизации сайтов. У меня были минимальные познания в этой работе, но опытные коллеги взяли меня под свое крыло и вырастили с уровня стажера до senior (кстати, с тех пор работу я так и не менял).

Однажды к нам в агентство пришел аналитик, который умел создавать просто невероятные вещи в Power BI. Мне так понравилась эта система, что я решил изучить ее поглубже. Но вскоре я понял, что мне не хватает знаний, чтобы получать именно те данные, которые мне интересны. Я стал искать информацию и наткнулся на новость о запуске онлайн-школы «Яндекс.Практикум». Это меня заинтересовало, я изучил их сайт и нашел то, что хотел — обучение по специализации «Аналитик данных». Единственное, что немного пугало, — программирование. Раньше оно для меня было какой-то запредельной магией, овладеть которой я даже и не мечтал. Но «Яндекс» поступил хитро: бесплатный вводный курс был посвящен как раз основам программирования на Python.

Этот курс был рассчитан на 20 часов. Я потратил на его прохождение все 40. Однако потом меня так «затянуло», что я без раздумий вписался в прохождение полного курса. Учеба оказалась не из легких; некоторые темы давались мне с трудом, хотя сам процесс построен довольно просто. Есть несколько больших блоков (курсов), во время которых дается теория, а затем предлагается решать небольшие задачки. Курс завершается большой самостоятельной работой, в которой надо решить задачу из жизни настоящего аналитика. Выпускное испытание — большая самостоятельная работа, несколько несвязанных между собой аналитических задач. Но если стало слишком тяжело или просто хочется сочувствия, всегда под рукой есть канал в Slack, где идет бурное общение между всеми студентами и наставниками. Ну а когда становилось совсем уже невмоготу, на помощь приходила жена, которая всегда с большим энтузиазмом меня поддерживала.

Мне повезло, что моя работа близко пересекается с тем, чему я учился. Директор агентства поддерживает меня и говорит: «Внедряй, что считаешь нужным. У наших клиентов есть потребность в анализе». Новые знания позволили мне сократить рутинную работу, которая теперь «висит» на скриптах. Еще не все готово, часть в разработке, но очевидная польза уже есть! Я отдаю себе отчет, что онлайн-учеба — только первый шаг на пути к карьере крутого аналитика. Есть еще много тем, в которые надо погрузиться. Но мне очень нравится то, чем я сейчас занимаюсь. И у меня уже есть план по росту, который напрямую связан с пройденной учебой, анализом данных и программированием.

Яна Чернышева, Одесса, Украина

C++ разработчик в Luxsoft

Первое образование я получала в Одесском национальном медицинском университете. Не могу сказать, что это был вуз моей мечты, просто так сложились обстоятельства. Еще в школе я была призером различных республиканских олимпиад, это дает льготы при поступлении. Я могла поступить без конкурса на химфак или биофак, но там совсем все было депрессивно, медицинский на этом фоне смотрелся получше. Я решила поступить на стоматологический, чтобы всего за 5 лет (а не за 6, как другие медики) получить бесплатное образование. Училась хорошо, получала повышенную стипендию. Со второго курса начала работать переводчиком с английского языка, переводила техническую документацию крупных фармацевтических компаний, а один раз даже какую-то книгу. Эта работа приносила стабильный доход и не требовала от меня дополнительных ресурсных вложений. Но мне светило распределение в госучреждение по моей основной специализации, так как я была бюджетным студентом. Сейчас уже такого нет, но в 2013-м году еще было. В итоге я, к счастью, не попала под распределение, но это значило, что мне одна дорога — открывать частный кабинет. Я быстро сообразила, что если хочу «раскрутиться» как стоматолог, то придется вложить в это все деньги, которые я заработала как переводчик, и нет никакой гарантии, что я не разорюсь.

К тому же, я больше не видела себя в перспективе как доктора. Я училась на очном целый день, а по вечерам работала. К третьему курсу меня уже трясло от такой жизни, хотелось поскорее получить свою «корку» и забыть все, как страшный сон. Когда я сдала госы и у меня осталась одна только работа, я почувствовала огромное облегчение. После выпуска я зачем-то поступила в интернатуру, но вскоре оттуда отчислилась. Никто не мог поверить, что я могла взять и просто отчислиться. Нарушила все устои! Однажды я приходила забирать документы за другого человека и слышала, как за моей спиной перешептываются: «А, это она, та самая?» Чувствовала себя каким-то революционером!

Я проработала переводчиком девять лет. Это очень монотонная работа, в которой нет ничего нового, только нескончаемый поток технической документации. А самое главное — нет развития: ты на хорошем счету, у тебя гибкий график, но никакого карьерного роста. Сейчас я работаю в офисе, и эти условия нравятся мне намного больше, чем фриланс. Здесь я себя чувствую как в санатории после того переводческого «гибкого графика».

После отчисления из интернатуры я задумалась о том, что же мне делать дальше. Совершенно случайно в интернете наткнулась на статью о Coursera, про которую у нас тогда еще толком никто не знал. Прошла по ссылке, нашла там плашечку «Programming for everybody» и подумала — «о, норм, это же для меня!» Прошла бесплатный базовый курс по Python — он, конечно, был совсем простой, но я подумала, что это хороший старт, чтобы пойти дальше. Затем меня заинтересовало такое хайповое направление, как Data Science, и я целый год проходила несколько англоязычных курсов по машинному обучению и основам Computer Science на edX и Coursera. Но у меня не было опыта, необходимого для трудоустройства в этой сфере. Знакомые подсказали, что оптимальный вариант — начать как C++ разработчик, а потом развиваться дальше. Я решила последовать их совету и пройти этот путь «с низов»: потратила еще год на то, чтобы освоить специализацию из четырех курсов «Основы разработки на С++» от МФТИ и Яндекса на Courser’е. Было сложно, были перерывы, во время которых я «тушила пожар» на прошлой основной работе, некоторые курсовые работы делала по 1,5 месяца, потом досдавала. Но я привыкла самоорганизовываться; не бросала работу переводчиком; скрепя сердце, продолжала переводить. Работала над своим резюме, старательно «вылизывала» курсовую.

Мои друзья работали в Luxsoft, и в моём представлении у этой компании сформировался позитивный имидж. Я шла сюда целенаправленно. Прошла несколько собеседований, и сейчас я C++ разработчик в Luxsoft, разрабатываю программное обеспечение для автомобилей. Мне кажется, меня взяли, потому что я умею быстро шевелиться, могу «въехать» в проект сразу и начать приносить пользу. Здесь не как в поговорке: «Медленно запрягает, да быстро едет» — им нужно, чтобы всё было быстро! Но мне нравится этот темп и вся эта тема в принципе. Когда я только начала изучать C++, передо мной открылась целая вселенная: это удивительный язык, очень интересный. Он весь построен на абстрактных концепциях, которые, тем не менее, для меня были интуитивно понятными. Мне, оказалось, легко мыслить в таких категориях, хотя у многих моих знакомых от одних разговоров про такое «голова болит». Я проходила и более сложные предметы — например, паталогическую анатомию, «царицу наук», как говорили у нас в меде. Что касается первой специальности, то она меня тоже в каком-то смысле не оставляет: друзья постоянно приходят консультироваться по вопросам здоровья — «ой, что-то у меня выскочило, подскажи, чем помазать».

Анастасия Горбунова | Модели и бренды нижнего белья: новая информация (бюстгальтер, корсет, сорочка и т. Д.) Собрана Lingerie-AI Technology & Bra Database

Анастасия Горбунова | Модели и бренды нижнего белья: новая информация (бюстгальтер, корсет, сорочка и т. Д.) Собирается Lingerie-AI Technology & Bra Database. Анастасия Горбунова | Модели и бренды нижнего белья

Национальность:	русский
День рождения:	Ноя. 30 января 1994 г.
Знак рождения:	Стрелец
Бюст	105
Бюстгальтер:	80G

Искать в Lingerie Model DB

Страна равна: ——— AfghanAlbanianAlgerianAmericanArabianArgentinaArmenianAustralianAustrianAzerbaijanBahamasBahrainiBangladeshisBelarusianBelgianBosnian и HerzegovinanBrazilianBritishBulgarianBurmeseCambodianCanadianChileanChineseColombianCosta RicanCroatianCubanCypriotCzechDanishDominicanDutchEcuadorianEmiratiEstonianFinnishFrenchGeorgianGermanGhanaianGreekGuineanHaitianHonduranHungarianIndianIndonesianIranianIrishIsraeliItalianIvory CostianJamaicanJapaneseKazakhstanianKenyanKoreanKosovoKyrgyzLatvianLibyanLithuaniaLuxemburgerMacedonianMadagascanMalaysianMalteseMauritianMexicanMoldavianMonegasqueMontenegrianMoroccanNamibianNepaleseNew ZealanderNicaraguanNigerianNorwegianPakistaniPapua Новый GuineanParaguayanPeruvianPhilippinesPolishPortuguesePuerto RicanRomanianRussianScotishSenegaleseSerbianSiberianSingaporeanSlovakianSlovenianSomalianSoudi ArabianSouth AfricanSpanishSri LankanSwedishSwissTajikistaniTanzanianThailanderTunisianTurkishUgandanUkrainianUruguayanUzbekistanianVenezuelanVietnameseZimb абвийский

Bracup приравнивается к: ——— AAABCDEFGHIJKLMNOPНеизвестно

Название содержит:

Поиск

* объявление *

Помогите, пожалуйста, по стоимости сервера, если вам понравился этот сайт, пожалуйста!
Пожертвовать
ПРОЧИТАТЬ

* объявление *

Результаты поиска по Анастасия Горбунова

ЖИВОЙ СЕКС

TheFappening
FappeningBook
Fappening 2021 год
Fappening Celebs
NudoStar

Зарегистрироваться
Войти

Поиск

Дома
Новые утечки из iCloud 2020
Самый последний
Самые популярные
Наиболее просматриваемые
Категории
Все знаменитости
Лучшие порно сайты
Фапопедия

Параметры поиска

Анастасия Горбунова

AdmireMe
За кулисами
Сборники
Концерты
Эротический
Фильмы
Instagram
Утечка
ManyVids
ИЗ
Другой
Папарацци
Патреон
Спектакль
Плейбой
Pornhub
Редкий
красный ковер
Секс ленты
Snapchat
Fappening
ТВ шоу
Twitch
ВЭБ-камера
YouTube

Самые релевантные

Самый последний
Наиболее просматриваемые
Самые популярные
Самый длинный
Самые комментируемые
Самые популярные

Анастасия Август обнаженная, фронтальная часть — тебя мурашки по коже. ..